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山东省潍坊市语文初三上学期期中复习试卷(答案在后面)
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、下列加点字的读音全部正确的一项是()
A.恣睢(zī)蓬蒿(hāo)
B.拮据(jié)阔绰(chuò)
C.玷污(zhān)挑剔(tì)
D.嗔怪(chēn)愕然(è)
2、下列成语使用正确的一项是()
A.这次考试我准备得不够充分,成绩出来后让我瞠目结舌。
B.他一向沉默寡言,今天却滔滔不绝地讲个不停,真让人刮目相看。
C.这部小说情节跌宕起伏,让人觉得索然无味。
D.同学们对这个问题各执一词,谁也不能说服谁。
3、下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:
A.领悟(lǐngwù)混沌(hùndùn)殊途同归(shūtútóngguī)
B.沉着(chénzhù)瞬间(shùnjiān)蹉跎岁月(cuōtuósuìyuè)
C.琳琅满目(línlángmǎnmù)蹉跎(cuōtuó)莫衷一是(mòzhōngyīshì)
D.惟妙惟肖(wéimiàowéixiào)毕恭毕敬(bìgōngbìjìng)落落大方(luòluòdàfāng)
4、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次活动,同学们不仅加深了友谊,而且丰富了知识,增长了才干。
B.为了完成这项任务,他每天起早贪黑,连续奋战了三天三夜。
C.她不仅是一位优秀的教师,而且是一位优秀的画家。
D.这个故事使我深受感动,使我明白了人生的真谛。
5、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A、炽热(zhì)B、追溯(sù)C、翩然(piān)D、粗犷(kuàng)
6、下列句子没有语病的一项是:
A、通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识。
B、无论天气多么恶劣,他都坚持每天早晨跑步。
C、昨天下午,我刚做完作业,忽然一阵大雨下了起来。
D、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育。
7、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是:
A.蜻蜓点水(dìngshuǐ)悠然自得(yōuránzìdé)
B.源远流长(yuányuǎnliúcháng)比翼双飞(bǐyìshuāngfēi)
C.惊弓之鸟(jīnggōngzhīniǎo)指点江山(zhǐdiǎnjiāngshān)
D.瞒天过海(mántiānguòhǎi)一马当先(yīmǎdāngxiān)
二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)
第一题
阅读下面的文章,完成1-3题。
题目:秋日物语
秋风轻拂,带着些许凉意,它不仅吹落了树上的最后一片绿叶,也带来了丰收的喜悦与离别的惆怅。在乡村的小径上,稻田一片金黄,农人们忙碌的身影穿梭其间,他们用汗水浇灌着大地,收获着一年辛勤劳动的果实。而在城市的街头巷尾,秋意则以另一种方式展现——街边的糖炒栗子散发出诱人的香气,孩子们穿着五彩斑斓的外套,在落叶铺成的地毯上嬉戏打闹。
秋天不仅是收获的季节,也是思考的时刻。随着白昼渐渐缩短,夜晚逐渐延长,人们开始更多地反思过去的日子,并展望未来。在这样的季节里,我们或许会更加珍惜眼前的美好时光,更加懂得感恩与分享的重要性。
题目
1、本文主要描述了秋天哪些方面的特点?
2、文中提到“孩子们穿着五彩斑斓的外套,在落叶铺成的地毯上嬉戏打闹。”这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?
3、根据文章内容,请概括秋天对于人们的意义。
1、本文主要描述了秋天自然景象的变化(如秋风、落叶、金黄的稻田)、丰收的情景以及城市中特有的秋日氛围(如糖炒栗子的香味)。
2、这句话运用了比喻的修辞手法,把落叶比作地毯,形象生动地描绘了孩子们在秋天快乐玩耍的场景,表达了作者对秋天的喜爱之情以及对童年美好时光的怀念。
3、秋天对于人们而言既是收获的季节,也是一个思考与展望未来的时刻。它让人们懂得珍惜与感恩,同时也寓意着一种自然界的更迭与生命的循环。
根据上述的题目和答案,我们可以具体展开如下:
1、本文主要描述了秋天的哪些方面特点?
2、文中提到“孩子们穿着五彩斑斓的外套,在落叶铺成的地毯上嬉戏打闹。”这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感?
3、根据文章内容,请概括秋天对于人们的意义。
第二题《秋天的收获》
秋天的田野,一片金黄。稻谷熟了,一片片稻穗沉甸甸地垂下来,像一串串金黄的珍珠。农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容,他们辛勤劳作了一整个夏天,终于迎来了收获的季节。
1、这篇散文描绘了什么季节的景象?
2、文章中使用了哪些修辞手法来描绘稻谷?
3、农民伯伯的笑容表达了什么情感?
三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题
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