- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园小班洗手歌教案5篇
幼儿园小班洗手歌教案篇1
活动目标:
1.学念儿歌《洗手》,学习正确的洗手方法。
2.了解不洗手的危害,养成勤洗手的好习惯。
3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
活动准备:
(1)教学挂图《洗手》;
(2)一条脏毛巾。
活动过程:
一、帮助脏脏的小毛巾
1.出示脏脏的小毛巾,教师配音哭声。
小毛巾怎么啦?
幼儿自由猜测。
2.小朋友手没洗干净就在我身上擦,把我擦脏了。
提问:
(1)毛巾为什么哭?
(2)怎样让小毛巾不哭呢?
(3)小手洗不干净,会怎么样?(让幼儿知道不洗手或手没洗干净
的危害,要养成勤洗手的习惯)
二、正确洗手方法
1.讨论洗手的方法,该不该洗手。
怎样把小手洗干净?
2.配合教学挂图念儿歌《洗手》,幼儿欣赏。
3.幼儿边学儿歌边练习洗手方法。
三、什么时候要洗手
1.什么时候需要洗手呢?(饭前、便后、手弄得很脏的时候都需要
洗手)
2.怎么能知道小手洗干净了没?(看、闻、摸等多种感官方式)
活动延伸:
督促幼儿吃东西前要养成洗手的好习惯。
附:洗手歌
卷起袖、淋湿手,抹上肥皂搓一搓。
手心搓搓、手背搓搓、手指缝里也搓搓。
清清水里洗呀洗,再把水滴甩干净。
拿条小毛巾,小手擦干净。
活动反思:
活动对幼儿进行勤洗手的良好习惯的培养与日常生活相结合。开始以
一条脏毛巾的话题讨论方式进入活动主题,让幼儿知道为什么要洗手,
鼓励幼儿自己来介绍洗手的方法,提高幼儿参与活动的积极性。利用
通俗易懂的儿歌,具体形象的演示,富有激情的语言,再加上有徒手
练习的铺垫,先前进行个别的纠正和辅导,使得实际练习有条不紊的
开展。让幼儿真切观察和感知到如何能把小手真正洗干净的真实过程,
都学会了用正确方法洗手。
幼儿园小班洗手歌教案篇2
活动目标:
1、让幼儿学习洗手的正确方法。
2、知道饭前,便后、手脏时要洗手。
3、培养幼儿爱清洁,讲卫生的良好习惯。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
活动准备:
洗手步骤图。
活动过程:
一、看看自己的小手。
1、老师的手干净吗?(不干净,手上有粉笔灰。)手脏了怎么办?(应洗
手。)
2、小朋友动动小脑筋,怎样才能把脏手洗干净?启发幼儿说说洗手的
顺序、方法。
二、出示挂图,介绍洗手的顺序。
先把小袖子卷起来,打开水笼头淋湿小手;然后抹上肥皂,搓一搓手,
再把手上肥皂冲干净,关上水笼头,用毛巾把手擦干,放下衣袖。
三、教师示范讲解洗手的正确方法。
1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿,
为什么要卷袖子呢?
2、抹肥皂,搓手。卷好袖子后,将手浸在水中,然后再抹上肥皂,
两只手心相对搓,手背搓,五指分开叉搓,然后把手上肥皂洗干净,
一、二、三、轻轻甩三下,最后用毛巾擦干手,放下袖子,手就洗干
净了。
3、提问:我们在一天中,还有什么时候要洗手呢?启发幼儿说出饭前,
便后要洗手,手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手,培养幼儿爱
清洁,讲卫生的好习惯。
四、洗一洗。
1、请幼儿学习正确的洗手方法。
2、带领幼儿学念儿歌《洗手》。
教学反思:
洗手是幼儿每天都要做的事情,活动中,我先让幼儿来示范如何正确
洗手,在老师的引导下,幼儿能做到先卷起袖子,然后手心搓搓,手
背搓搓,并告诉老师不能玩水。结合动作,幼儿较容易地学会了儿歌,
而且能边唱念边表演,效果很不错。但在之后的实践环节中,有的幼
儿没有老师的提醒就又开始了玩水,可见,不玩水的行为个别幼儿还
是不能控制好自己,需要老师的随时提醒。当然,在一次活动中就想
改变幼儿玩水的坏习惯,确实不可能,这需要老师在平时对引导多提
醒,在日常生活中,慢慢地使幼儿养成正确洗手的好习惯。
幼儿园小班洗手歌教案篇3
活动目标:
1.感受乐曲的强弱,快慢。尝试用两种不同的力度,速度来表现洗手
帕的动作。
2.体验劳动的愉快,知道自己的事情自己做。
3.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动重点难点:
活动重点:
能按音乐节奏来表现搓,拧,晒等洗手帕的动作。
活动难点:
能用不同的力度,速度来表现洗手帕的动作。
活动准备:
1.每人一条手帕。
2.配套磁带,录音机。
3.u盘(已经录好《好妈妈》和《洗手帕》的音乐)。
活动过程:
一、导入课题
1.复习律动《好妈妈》。
师:今天小朋友的爸爸妈妈来听我们上
文档评论(0)