- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
高中体育与健康人教版全一册《体育与意志品质培养》教学设计
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
高中体育与健康人教版全一册《体育与意志品质培养》教学设计
设计意图
本节课旨在结合高中体育与健康人教版全一册《体育与意志品质培养》的内容,通过实践与理论相结合的教学方法,帮助学生深入理解体育活动中意志品质的重要性。课程将围绕培养学生的自觉性、坚韧性、果断性和自制力等方面展开,使学生在锻炼身体的同时,提升心理素质,增强面对困难和挑战的能力。教学内容紧密联系课本,注重实际操作,旨在提高学生的体育实践能力和意志品质。
核心素养目标
1.增强学生健康意识,培养学生积极参与体育锻炼的习惯,提高健康行为素养。
2.培养学生良好的运动习惯,提升运动能力,发展体育与健康学科核心素养。
3.培养学生在体育活动中坚韧不拔、克服困难的意志品质,提升心理素质和自我调控能力。
教学难点与重点
1.教学重点
①掌握体育活动中的基本技巧和方法,提高运动能力。
②理解意志品质在体育活动中的作用,培养自觉性和坚韧性。
2.教学难点
①在实践活动中,如何引导学生正确面对挫折,增强克服困难的信心。
②如何通过体育活动,有效地培养学生的自制力和果断性,使他们在面对选择时能够迅速做出决策。
教学资源
1.软硬件资源:体育场地、运动器材、音响设备
2.课程平台:校园体育课程管理系统
3.信息化资源:体育与健康教学视频、意志品质培养相关电子书籍
4.教学手段:小组讨论、情景模拟、实践操作、反思总结
教学流程
1.导入新课(5分钟)
详细内容:通过播放一段关于运动员在比赛中展现坚韧意志的视频,引发学生对意志品质在体育活动中的重要作用进行思考,从而导入本节课的主题《体育与意志品质培养》。
2.新课讲授(15分钟)
详细内容:
①解释意志品质的概念,包括自觉性、坚韧性、果断性和自制力,并结合体育活动中的实例进行分析。
②讲解意志品质在提高运动成绩和培养良好体育习惯中的重要性,通过优秀运动员的事迹进行佐证。
③介绍如何通过体育锻炼和比赛来培养和锻炼意志品质,包括设置目标、面对挫折、调整心态等方法。
3.实践活动(15分钟)
详细内容:
①组织学生进行分组练习,每组选择一项体育项目进行练习,要求学生在练习中坚持完成指定的任务,培养坚韧性。
②安排学生在一定时间内完成一项具有一定难度的体育挑战,如快速跑、连续跳跃等,锻炼学生的自制力和果断性。
③通过模拟比赛的形式,让学生在竞争中体验挫折,学习如何调整心态,增强克服困难的信心。
4.学生小组讨论(5分钟)
详细内容:
①让学生讨论在体育活动中遇到的最常见的挫折和困难,以及他们是如何克服的。
②学生分享自己在体育活动中培养意志品质的经验和方法,如如何设定目标、如何保持动力等。
③学生探讨如何在日常生活中将意志品质的培养应用到其他方面,如学习、生活等。
5.总结回顾(5分钟)
详细内容:教师引导学生回顾本节课所学内容,总结意志品质在体育活动中的重要作用,并强调如何在日常生活和体育锻炼中继续培养和锻炼意志品质。同时,教师会针对本节课的重点和难点进行简要回顾,确保学生理解和掌握。
知识点梳理
1.体育与健康的基本概念
-体育:指以身体练习为主要手段,以增强体质、提高运动技能、培养良好意志品质为目的的一种社会文化活动。
-健康:指个体在身体、心理和社会适应方面的完好状态。
2.意志品质的内涵
-自觉性:指个体在行动中能够主动、自愿地遵循目标,不受外界因素干扰。
-坚韧性:指个体在面对困难和挫折时能够坚持不懈,保持稳定的情绪和行为。
-果断性:指个体在面临选择时能够迅速、果断地做出决策,并付诸行动。
-自制力:指个体能够自觉地控制自己的情绪和行为,以适应环境和实现目标。
3.意志品质在体育活动中的重要性
-提高运动成绩:良好的意志品质可以帮助运动员在训练和比赛中保持专注、坚持不懈,从而提高运动成绩。
-培养良好体育习惯:意志品质的培养有助于学生养成良好的体育习惯,如按时锻炼、遵守规则等。
-促进身心健康发展:良好的意志品质有助于个体在体育活动中保持积极的心态,促进身心健康发展。
4.培养意志品质的方法
-设置明确的目标:在体育活动中,为学生设定具体、明确的目标,如完成一定的运动量、提高运动技能等。
-面对挫折:引导学生正确看待挫折,学会在失败中总结经验,增强克服困难的信心。
-调整心态:教育学生在面对困难和压力时,保持积极的心态,学会调整自己的情绪和行为。
-培养自律:要求学生在体育活动中自觉遵守规则,养成良好的自律习惯。
5.意志品质的培养策略
-创设挑战性任务:通过设置具有一定难
您可能关注的文档
- 【核心素养目标】第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 教学设计 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
- 圆环面积 (教学设计)-2024-2025学年六年级上册数学冀教版().docx
- 遗传的染色体学说 教案生物学.docx
- 第二单元活动3《人文社科类课题的活动成果及评价》教案 2024—2025学年粤教版综合实践八年级.docx
- 4 中国美食 第二课时 教学设计.docx
- 人教版生物七年级下册 4.6.1(第2课时) 耳和听觉教案.docx
- 苏少版 六年级下册 美术 第4课 漂亮的鞋(一)教案.docx
- 第2课 美妙童音《摇船调》教学设计 人音版 音乐三年级下册.docx
- 【核心素养目标】人教版物理八年级上册 第三章 第2节 熔化和凝固 教案.docx
- 单脚跳与游戏(教案)-体育二年级下册.docx
文档评论(0)