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微专题一数列与其他学问的综合
微点1数列与新信息的综合
含“新信息”背景的数列问题,经常有图表迁移、新运算、新概念、新情境等.此类问题有以下几个难点:一是对于新的概念与规则,学生在处理时会有一个熟识的过程,不易抓住信息的关键部分并用于解题.二是学生不易发觉每一问所指向的学问点,传统题目通常在问法上就干脆表明该用哪些学问进行处理,例如“求通项”“求和”,但因为新信息问题与新信息相关,所以要运用的学问隐藏得较深,不易让学生找到解题的方向.三是此类问题在设计时通常留意几问之间的联系,即前面问题的处理是为了给最终一问做好铺垫.
1(1)[2024·全国卷Ⅱ]0-1周期序列在通信技术中有着重要应用.
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