中专数学的教学工作计划模板(6篇).pdfVIP

中专数学的教学工作计划模板

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设

计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排

都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每

堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的

有趣教具，课后及时对该课做出总结，从网上搜集资料，寻找更好的

方法。

二、增强上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清

晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的

积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得

容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得

少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层

次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师

的意见，学习他们的方法，同时，多听老教师的课，学习别人的优

点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意

见，改进工作。

四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。

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有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析

并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总

结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的

放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的

学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想

的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴

趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习

并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自

觉的把身心投放到学习中去。教给他们学习的方法，提高他们的技

能。

六、做好检测工作

加强平时的单元检测和期中、期末考试，认真组题，适应不同层

次的学生，做到公平公正。树立我校的诚信意识，严格考风考纪，对

于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学

质量分析，针对不足制定改进措施。

身为学校的年轻老师更要不断充电，多读教育教学著作，多学教

育教学理论，在学习中积累经验，服从领导安排。争取成为金桥中专

的优秀教师，学生心目中的好老师。

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中专数学的教学工作计划模板（二）

一、工作目标：

本学期数学教研组将继续在学校教务处领导下，坚持以课程改革

为核心，以公开课例研究为载体，以教师业务能力不断提升和学生全

面发展为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担

为根本，坚持科学育人，扎实有序地开展各项数学教科研工作。

1、采用多种方式，落实教学常规;

2、制定相关机制，推动教师研讨;

3、关注毕业班，抓好毕业班建设。

二、具体措施：

（一）严格落实教学常规管理各环节要求

教研组配合学校进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教

学随机调研制度、巡查制度、教师考核制度。检查采取定期和不定期

抽查的形式。一学期至少集中检查三次，检查内容包括备课情况、上

课情况、作业批改情况、教研活动情况等。并如实记录每一位教师的

亮点和不足之处，公正地给教师评分，做为绩效月考核的重要依据。

（二）现代信息技术应用实践与课堂教学改革实践相结合

我们在课堂教学改革实践中，可以尝试探索使用教学微视频等希

沃白板的技术手段，在适时适当的教育情境下，落实实践活动，让教

育信息技术和我们的课堂改革有机地结合起来。同时，鼓励、组织青

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年教师积极参加“微课”大赛，“一师一优课”大赛，以赛促教，以

赛促研。

（三）院校合作，加大教师培训力度

适时邀请专家教授到校指导课堂教学改革实践活动，教研组将组

织一批有代表性课