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2023初一语文工作计划

2023初一语文工作计划5篇

为提高初一学生的语文成绩，我们需要对我们自己工作进行一次

盘点，我们是时候该写一份工作计划了。下面是小编为大家收集的

2023初一语文工作计划例文，希望你喜欢。

2023初一语文工作计划精选篇1

一、培养学生良好学习习惯的具体措施

(一)关注每个细节，培养学生良好的学习习惯。

无论是课内还是课外，一贯注重培养学生的听、说、读、写的能

力。早读、课上，经常鼓励学生大声朗读课文，以便培养他们的语感。

课堂交流时，学生凡是善于倾听，或能敏锐地发现他人回答时的瑕疵

或及时予以指正补充，均追加他们课堂回答问题的次数。这样做，极

大地调动了他们的学习热情。平时，随时检查学生课堂笔记的记录和

整理情况，以及习题的订正和分析情况等，注重培养他们及时记录和

订正、反思的习惯。

(二)用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活

学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉

新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，

我仔细研究七年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发

兴趣、激活思维、激励探讨的`课堂教学方法。例如在处理每单元的重

点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教

学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教

师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不

是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培

养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，

生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得

到了较为充分的锻炼和表现的机会。教学内容既源于教材，又不唯教

材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动

中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了

能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的

活力。

二、培优补差的主要措施：

1、采用一优生带一后进生的一帮一方式。

2、请优生介绍学习经验，后进生加以学习。

3、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。

4、对后进生实施多读多写措施;对优生适当增加读写难度，并安

排课外作品阅读，不断提高阅读和写作能力。

5、采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其

继续进取;在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和

成功感。

6、充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发

展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

7、重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

8、必要时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。

总之，不管是优等生还是差等生，包括班级中间的部分，在本期

工作中，我都将一如既往的关注他们每一个人，设法提高他们对学习

的兴趣，在课堂上力争以各种教学方法去激发他们的兴趣，吸引他们

的注意力，在课堂之外，则尽自己的可能让他们保持着这种兴趣，努

力使每个学生都能每天有收获，每天进步着。

三、存在问题及今后采取的措施。

1、练字效果不明显，学生的写字水平有待提高。该采取什么有效

的方法?请各位不吝赐教。

2、写作能力提高也不明显。我班很多学生写的文章平铺直叙，不

会展开细致、生动的描写，写出来的东西平淡无味。今后，我想尝试

片段练习，从人物的外貌、动作、心理等方面逐一进行片段练习，以

期提高学生的细节描写能力。

2023初一语文工作计划精选篇2

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养

1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1、在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教

学的进度与学生的接受力相挂钩。

2、加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，

多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业

务，具有一定教学业务水平合格教师。

3、加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一