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课题3元素
第三单元物质构成的奥秘
优翼课件
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
学练优九年级化学(RJ)
教学课件
第1课时元素
导入新课
我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么?
老人小孩都需要补钙,这里的“钙”是指什么?
1.了解元素的概念,认识物质的宏观组成和微观结构。
2.了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。
学习目标
导入新课
讲授新课
在我们化学课本的后面,总是附有一张大的“元素周期表”,你知道它是做什么用的吗?
氧化汞
HgO
汞原子和
氧原子
水
H2O
氢原子和
氧原子
CO2
二氧化碳
碳原子和
氧原子
思考:上述分子在组成上有何相同点?
氧气
O2
氧原子
它们为什么属于同种原子?
讲授新课
物质
相同原子
核电荷数(即质子数)
HgO
O2
H2O
CO2
8
8
8
8
O
O
O
O
结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的
总称为元素。
讲授新课
它们的质子数都是1,属于氢元素。
它们属于哪种元素?
讲授新课
元素用于描述宏观物质的组成
如:水由氢、氧两种元素组成
元素只讲种类,不讲个数
如:不能讲氢、氧两个元素
讲授新课
在物质发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不会改变。
在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了
变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?
讲授新课
元素在地壳中的含量和分布
讲授新课
(2)地壳中含量最多的元素是:
(3)地壳中含量最多的金属元素是:
氧
铝
(1)地壳中含量居于前五位的元素是:
氧、硅、铝、铁、钙
讲授新课
元素
金属元素:
非金属元素:
元素分类
目前已发现一百余种元素
汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外
稀有气体元素:
带“石”旁固态非金属
带“气”旁气态非金属
带“氵”旁液态非金属
氦、氖、氩、氪、氙
讲授新课
元素和原子的比较
元素
原子
定义
不
同
点
①只讲,不讲______
②是观的概念
③只能组成,不能构成____
①既讲,又讲______
②是观的概念
③可直接构成,也可构成_______
相互
关系
元素是原子的总称,原子是的个体,是中的最小粒子
具有相同核电荷数的一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
种类
种类
宏
微
物质
物质
物质
分子
具有相同核电荷数的一类
化学变化
元素
个数
个数
讲授新课
元素
物质
原子
分子
构成
构成
构成
具有相同核电荷数的同类原子
组成
物质、元素、分子、原子间的关系
讲授新课
一、元素
1.定义:
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。
2.在自然界中的分布
(1)地壳中含量最多的前四种元素:氧、硅、铝、铁
(2)生物体内含量最多的前三种元素:氧、碳、氢
3.分类:金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)
课堂小结
1.长期饮用奶制品,体内就不会缺钙。这里的“钙”是指()
C
A.钙这种金属B.钙原子
C.钙元素D.钙分子
随堂训练
2.不同元素最本质的区别是()
A.质子数不同B.相对原子质量不同
C.中子数不同D.最外层电子数不同
A
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