第1课时元素市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

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课题3元素

第三单元物质构成的奥秘

优翼课件

导入新课

讲授新课

课堂小结

随堂训练

学练优九年级化学(RJ)

教学课件

第1课时元素

导入新课

我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么?

老人小孩都需要补钙,这里的“钙”是指什么?

1.了解元素的概念,认识物质的宏观组成和微观结构。

2.了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。

学习目标

导入新课

讲授新课

在我们化学课本的后面,总是附有一张大的“元素周期表”,你知道它是做什么用的吗?

氧化汞

HgO

汞原子和

氧原子

H2O

氢原子和

氧原子

CO2

二氧化碳

碳原子和

氧原子

思考:上述分子在组成上有何相同点?

氧气

O2

氧原子

它们为什么属于同种原子?

讲授新课

物质

相同原子

核电荷数(即质子数)

HgO

O2

H2O

CO2

8

8

8

8

O

O

O

O

结论:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的

总称为元素。

讲授新课

它们的质子数都是1,属于氢元素。

它们属于哪种元素?

讲授新课

元素用于描述宏观物质的组成

如:水由氢、氧两种元素组成

元素只讲种类,不讲个数

如:不能讲氢、氧两个元素

讲授新课

在物质发生化学变化时,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素也不会改变。

在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了

变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?

讲授新课

元素在地壳中的含量和分布

讲授新课

(2)地壳中含量最多的元素是:

(3)地壳中含量最多的金属元素是:

(1)地壳中含量居于前五位的元素是:

氧、硅、铝、铁、钙

讲授新课

元素

金属元素:

非金属元素:

元素分类

目前已发现一百余种元素

汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外

稀有气体元素:

带“石”旁固态非金属

带“气”旁气态非金属

带“氵”旁液态非金属

氦、氖、氩、氪、氙

讲授新课

元素和原子的比较

元素

原子

定义

①只讲,不讲______

②是观的概念

③只能组成,不能构成____

①既讲,又讲______

②是观的概念

③可直接构成,也可构成_______

相互

关系

元素是原子的总称,原子是的个体,是中的最小粒子

具有相同核电荷数的一类原子的总称

化学变化中的最小粒子

种类

种类

物质

物质

物质

分子

具有相同核电荷数的一类

化学变化

元素

个数

个数

讲授新课

元素

物质

原子

分子

构成

构成

构成

具有相同核电荷数的同类原子

组成

物质、元素、分子、原子间的关系

讲授新课

一、元素

1.定义:

质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。

2.在自然界中的分布

(1)地壳中含量最多的前四种元素:氧、硅、铝、铁

(2)生物体内含量最多的前三种元素:氧、碳、氢

3.分类:金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)

课堂小结

1.长期饮用奶制品,体内就不会缺钙。这里的“钙”是指()

C

A.钙这种金属B.钙原子

C.钙元素D.钙分子

随堂训练

2.不同元素最本质的区别是()

A.质子数不同B.相对原子质量不同

C.中子数不同D.最外层电子数不同

A

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