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函授大专毕业生自我鉴定

函授大专毕业生自我鉴定1

时光荏苒,光阴飞逝,三年的大专弹指一挥,转眼就要告一段落了。在校期

间,我始终以进步本身的综合素质为目标,以自己的全面发展为奋斗方向。在大

学的学习和锻炼中,我学会了怎样用一颗热忱真挚的心,往追寻心中的梦想,学

会了踏实地走好自己的路。

1、在思想品德方面,我有着良好的道德修养,有着坚定的政治方向。在校

学习期间,我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规,积极向党组织靠拢,并在

XX年学校组织的党课培训中,获得了党课培训结业证书。

2、学习方面,我勤奋刻苦,严格要求自己,认真学习了相干的专业课程,

主要有:《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与

行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》并在大二时取得学院奖学金。

3、在生活中,我积极参加社团,并成为大学生创业者协会、青年志愿者协

会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动,作为班干部,我努力为

同学服务,积极协助老师的工作,调和同学与集体的关系,使班集体更具凝聚力、

向心力。同时我还积极参加社会实践活动,应用专业知识到马庄苑社区协助社区

职员处理一些平常事务,参与金昌社区第六次人口普查,接受学校的安排到石门

峰名人文化公园进行实训。

在今后,我会以更加饱满的热忱和积极的心态投进生活的洪流中,为自己的

人生增加更多色彩。

函授大专毕业生自我鉴定2

为了提高自身的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教

育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有

了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校

的各项规章制度,培养自身的学习兴趣。尊敬师长,热爱自身的班级,与班级同

学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人

是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的

时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代

的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作

好学习笔记,并把自身的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师

布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是

我提高自身水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与

工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效

果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自身的本职工作,

一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自身的闲暇时间,通过自习预先

了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和

请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,

并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认

真负责,但学员真正能从老师那学到的东西

还是有限的,大部分的知识还得靠自身的积累和工作实践中的领悟、提升。

在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自身。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,

我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会

把人生的路走得更好,更充实!

函授大专毕业生自我鉴定3

毕业生自我鉴定之函授毕业生自我鉴定。通过三年的本科函授学习,使我在

各个方面的知识和技能都得以升华。在这毕业之际,我将自己的学业向大家汇报

如下:

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文

艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课

程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有

了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的

优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的

学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,

语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语

文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教

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