人教版数学二年级下册《1000以内数的认识》（课件）(共16张PPT).pdf

人教新课标二年级数学下册

计数器

读写作：二百五十六

人

写作：256

千百十个

千百十个

读作：一千零二十

1020元

O

填

一填

(2)百位的左边是()位，右边是()位。

最小的四位数是()。

C

数一数

10个10个地数数，

从机80数数到0。

选择自己喜欢的方法数

从375数到475。

说一说

与刘翔有关

在我们遇到坏人或苦难时

都可拨打这个电话

110元

总结：

通过这节课的学习，你都学到

了什么?

知识点概要：

1.一个一个地数，十个一是10;

3.读数时，中间有一

十个十个地数，十个一是100;

个0或者两个0,只读

一百一百地数，十个一是1000;

一个0,末尾如果全是

2.读数时，从高位读起，0,不论有几个都不读。

千位上是几，就读几千；

百位上是几，就读几百；

十位上是几，就读几十；

·作业：

1.找出10个生活中你自己发现的1000以内的数

字，并且准确的把这个数的写作什么、读作

什么写在本子上。

2.p71练习十五第3、4、5.

3.以今天学习的方法预习下一节内容：10000

以内数的认识。

一个一个地数，十个一是10;

一十一十地数，十个十是100;

一百一百地数，十个百是1000.

个位满十，向十位进一

十位满十，向百位进一

百位满十，向千位进一

千百十个

知识点概要：

读数时，从高位读起，

千位上是几，就读几千；

百位上是几，就读几百；

十位上是几，就读几十；

千百十个

知识点概要；

读数时，中间有一个0或者两个0,只读一个0,

末尾如果全是0,不论有几个都不读。

谢谢聆听