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小学英语阅读教学的思考

摘要：阅读是关于语言的输入方法，它能够同时兼具对已有关于语言基础进行增强以及提高语言输出能力这两方面的作用，语言输出能力包括运用以及表达等。英语作为世界上最通用的语言，学生理应提高关于此方面的阅读能力，特别是对于语言接受能力较好的小学生而言，这个阶段正是掌握英语阅读的好时机，培养英语阅读能力对于小学生英语学习的重要性不言而喻。本文的研究小学，了解小学生英语阅读教学现状、存在问题，并对如何提高小学生英语阅读能力及学习质量发表了自己的看法。

关键词：小学英语，阅读教学，教学策略

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