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2024

广东教师招聘考试题库含答案解析全套

1.德国心理学家邓克尔发现，人看到某物品有一种常用的功能后，就很难

看出其他功能，进而影响问题解决。这一现象称为（）。

A.定势

B.功能固着

C.问题表征

D.认知结构

2.影响创造性的主要因素不包括（）

o

A环境

B.智力

C.个性

D年龄

3•从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）。

A.初一年级

B.初二年级

C.初三年级

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D.高一年级

4,品德的结构包括三种成分，道德认识、道德情感和道德行为，责任感和

义务感是属于()。

A.道德认识

B.道德情感

C,道德行为

D.道德观念

5,下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是()。

A.示范法与讲解法相结合的方法

B.讲解法

C.发现法

D.示范法

6.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参

与学习行为，叫做()。

A,差生行为

B.问题行为

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C.逆反行为

D.心理障碍行为

7.问题解决的类型有（多选题）。

A.常规性问题解决

8.创造性问题解决

C.一般性问题解决

D.特殊性问题解决

8.在培养和激发学生的学习动机时，下列说法正确的有（多选题）。

A.积极的鼓励可以强化对学生学习成绩和态度的肯定或否定

8.少量的表扬、鼓励有助于激发学生的学习动机

C.及时的评价可以激发学生的上进心，自尊心，集体主义感等

D.少量的评价、指责难以激发学生的学习动机

9.下列选项属于心智技能的有侈选题）。

A.弹琴技能

B.阅读技能

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C.记忆技能

D.运算技能

E.体操技能

10.教师在课堂中讲授音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的

粗细，都要保持一定的刺激强度，这样教学效果好。（判断题）

参考答案及解析

1B

.【答案】解析：定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态;

o

功能固着则是人们把某种功能赋予物体的倾向。故选B

o

2D

.【答案】解析：影响创造性的因素包括：环境、智力、个性。年龄并

o

不是影响创造性的主要因素，同一年龄个体可能具有高创造性，也可能创造

性较低。故选D

o

3B

.【答案】解析：少年期因心理发展的半成熟半幼稚特点，在品德发展

o

上呈现出动荡性。在此时期，既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品

德的两极分化的时期。根据研究，初二年级是