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第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一);2024/10/20;上述假设虽然合理地解释了性状分离现象,但是并不具备逻辑的必然性。;F1(Dd)是否产生了两种配子(D:d≈1:1);对分离现象解释的验证——测交实验;在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的_____中,随_____遗传给后代;;假说—演绎法与传统归纳法的比较;★假说—演绎法:
①观察现象:她在人群中多看了我一眼。
②提出假说:她会嫁给我。
③演绎推理:我向她求婚她会答应。
④实验验证:“嫁给我好吗?”“滚!”
⑤得出结论:我想多了……;三、性状分离比的模拟实验;小结;人教版新教材《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》优秀课件1;任务:AA、Aa、aa不同组合时子代遗传因子组成及表型比例;根据分离定律中规律性比值直接判断亲代遗传因子组成和表现类型:
(1)若后代性状分离比为显性∶隐性=3∶1,则双亲一定是杂合子(Aa)。即Aa×Aa→3A_∶1aa。
(2)若后代性状分离比为显性∶隐性=1∶1,则双亲一定是测交类型。即Aa×aa→1Aa∶1aa。
(3)若后代只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子(AA)。即AA×AA或AA×Aa或AA×aa。
(4)若后代只有隐性性状,则双亲一定都是隐性纯合子(aa)。即aa×aa→aa。;一、相对性状的显、隐性判断;1、(2014海南卷)某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是()
A.抗病株×感病株
B.抗病纯合体×感病纯合体
C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株
D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体;2、大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中:①紫花×紫花→紫花,②紫花×紫花→301紫花+101白花,③紫花×白花→紫花,④紫花×白花→98紫花+102白花。能判断显性和隐性关系的是()
A、①和②B、③和④C、①和③D、②和③;3、豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和r控制的,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。;4、在玉米粒色这对性状中隐性
性状是。;DD;;(3)花粉鉴定法;三???自交与自由交配的概率计算;三、自交与自由交配的概率计算;3、杂合子Aa连续自交,第n代的比例分析;杂合子、纯合子所占比例的曲线:;4、Aa连续自交n代,每一代去除隐性纯合子;5、关于自由交配的计算
;(2)所有个体自由交后代的基因型比例;分离定律中特殊分离比现象分析
1.不完全显性如一对遗传因子A和a分别控制红花和白花,在完全显性时,Aa自交后代中红∶白=3∶1,在不完全显性时,Aa自交后代中红(AA)∶粉红(Aa)∶白(aa)=1∶2∶1。2.致死现象(1)胚胎致死:某些遗传因子组成的个体死亡,如下图:
;通常母鸡的羽毛宽、短、钝且直,叫母羽;雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲,叫雄羽。所有的母鸡都只具有母羽,而雄鸡可以是母羽也可以是雄羽。鸡的这种羽毛性状由位于常染色体上的一对等位基因控制(用H、h表示)。现用一对母羽亲本进行杂交,发现子代中的母鸡都为母羽,而雄鸡中母羽∶雄羽=3∶1,请回答:
(1)亲本都为母羽,子代中出现雄羽,这一现象在遗传学上称为________。母羽和雄羽中显性性状是________。
(2)在子代中,母羽鸡的基因型为________________。将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交,理论上后代雄鸡的表型及比例是____________________。
(3)现有各种表型鸡的品种,为进一步验证亲本中的母鸡是杂合子,请另行设计一杂交实验,用遗传图解表示(须写出配子)。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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