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幼儿园中班节日教案《感恩》
活动目标：
1、初步理解孝顺的含义，懂得要用行动来孝顺妈妈。
2、能积极大胆表达自己的想法，用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。
3、愿意参加活动，体验活动带来的欢乐。
4、体验人们相互关怀的美妙情感。
5、体验与同伴集体过节日的欢乐。
活动预备：
1、绘本《感恩的笑脸》电子书。
2、孝亲拼图半成品3份。
3、PPT。
活动过程：
（一）观赏故事，导入活动。
教师：让我们一起来观赏一个好听的故事吧。
（二）了解故事，理解孝顺。
1、观赏故事前半段，了解妈妈的辛苦。
（1）提问：塔塔找到感恩的理由了吗？他找到了哪些感恩的理由？
小结：我们应当感恩一切。
（2）提问：这些东西都是谁为塔塔预备的？
小结：妈妈要上班，回来后要做饭，还要为塔塔预备这些，真的很辛苦的。
2、观赏故事后半段，懂得感恩妈妈。
提问：塔塔会怎么感恩妈妈？
小结：塔塔懂得了感恩，会分担家务，真是个孝顺的好孩子。
（三）争论孝顺妈妈的行为。
1、结合孝顺图片，争论生活中可以为妈妈分担什么？
2、师生共同争论孝顺妈妈的行为。
小结：分担家务也是孝顺妈妈的行为。
3、拓展：还有谁也应当分担家务？
小结：一家人应当相互关怀、共同分担家务，这样才是幸福的一家人。
4、观看情景表演，学习孝顺妈妈的行为。
（2）提问：刚刚这个小朋友做了哪些孝顺的行为？
小结：看来你们都是孝顺的好孩子。
（四）制作感恩拼图。
1、幼儿依据场景绘画孝顺行为并拼图。
2、沟通感恩孝顺拼图。
小结：孝顺妈妈不仅要会想、会说，更要会做，让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。
小百科：感恩节是个家庭节日，全国各地，丈夫和妻子、孩子和老人，从市到镇、从镇到乡、从乡到庄，都回到老家共度节日。回不了家的人也打长途电话和父母家人畅谈，共享感恩的事。感恩节的正餐，全国上下实际上都一样。餐桌上总是摆满了各式各样的美味食品。自然主要是火鸡。吃南瓜馅饼是让大家记得当年印第安人曾送给第一批定居者这样的礼物。
中班节日教案《感恩》这篇文章共1823字。
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