- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
今泰学院推荐文档
“江山如画,诗词如歌”——宋词名篇
品读教学设计
Picturesqueriversandmountains,and
songslikepoems--TeachingDesignof
readingfamouspoemsinSongDynasty
编订:JinTaiCollege
第1页共7页
今泰学院推荐文档
“江山如画,诗词如歌”——宋词名篇品读教
学设计
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是
语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一
门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求
和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启
迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
“江山如画,诗词如歌”
——宋词名篇品读
适用年级:适合中学七、八年级使用
活动目标:
1、通过对宋词的品析,拓宽学生的阅读视野,提高学生的
阅读理解能力。
2、通过对宋词的朗读欣赏,培养学生的文化品味和审美情
趣,创造学生健康的人格。
第2页共7页
今泰学院推荐文档
3、在宋词的阅读实践活动中,训练学生的独立阅读能力,
训练学生的创新能力和综合能力,提高学生的语文素养。
活动准备:
1、教师引导,鼓励参与。
“唐诗宋词”意思就是说唐代的诗,宋代的词。宋词在祖国文
化史上占着极其重要的,值得我们阅读欣赏。
2、支持配合,采撷资料。
通过家长会等形式,取得家长的支持配合,根据学生自己的
具体情况购买书籍和查找资料。
3、协作分组,探究学习。
全班学生根据自己的实际情况,实事求是,如:居住距离、
学习习惯、个人爱好等进行分组学习,在学习过程中选择自己所
喜欢的内容进行研究、学习、创造,学习过程中教师可及时给予
指导,指引学习方向。
活动过程:
第3页共7页
今泰学院推荐文档
一、教师导向,学生查阅资料,了解宋词基本知识
1、词的定义及称谓
词是配合音乐以歌唱的歌词,是和乐的语言不必齐一的新体
格律诗,是音乐语言和文学语言的艺术结合体。词原称曲子词,
又叫诗馀、乐府、长短句等。
2、词的地位
宋词是我国古代的一种文学形式,历来有楚辞、汉赋、唐诗
、宋词、元曲、明清小说之说,在祖国传统文化中占据着重要的
地位。
3、词的特点
A、词牌、词题
B、词分片或阕
C、声韵配合,根据音乐的停顿来押韵
D、为切合乐调的曲度,句式大都长短不一,适合演唱
4、词的风格
第4页共7页
今泰学院推荐文档
A、婉约派:晏殊、柳永、李清照
B、豪放派:苏轼、辛弃疾、陆游
二、分组课外品析名篇
(各小组根据实际情况选择适量的各种风格的词进行品读)
1、了解每首词的作者及创作的时代背景,进行初步感知。
2、根据工具书和查找资料,了解每首词的词意及蕴涵的思
想感情,进行自主性、探究性学习。
3、利用孩子们自己喜欢的方式来学习、体会每首词所富含
的意境,进行合作性、探究性学习。
(配乐吟诵、配乐演唱、配乐编舞、书画)
4、根据老师指导,相互协作,共编拍手歌、填词,进行合
作性学习和创造性学习。
三、交流汇报
1、谈谈对词的了解和学习后的感想。(谈话或抢答的形式
)
第5页共7页
今泰学院推荐文档
2、比一比,看哪一组朗诵的宋词多。
3、汇报、表演:
演唱组:
文档评论(0)