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朗读活动举办方案
活动背景
朗读是一项有益于提高口语能力和阅读理解能力的活动,在校园和社会中都具有广泛的应用价值。为了推动朗读活动的开展,我们拟定了以下的举办方案。
活动目的
本次朗读活动的主要目的在于:
提升参与者的朗读能力和口语表达能力。
增强参与者的阅读理解能力和表达能力。
丰富学生课余生活,构建文化校园氛围。
活动时间
本次朗读活动预计于2022年10月份在校园举行,为期一周。
活动内容
本次朗读活动的内容分为以下阶段:
报名阶段
活动宣传:利用校内广播、微信公众号等媒介进行活动宣传。
报名时间:报名时间为一周。
初赛
宣布初赛选手名单:初赛内容为朗读一篇指定文章,每位选手朗读时间不超过三分钟。初赛选手名单于报名截止后宣布。
初赛时间:初赛在周末举行,每个连续的半天时间,每位选手可以自行选择时间上台进行朗读。
复赛
复赛内容:复赛要求每位选手朗读一篇自选文章,每篇文章不超过五分钟。要求选手在阅读前做简短的自我介绍。
复赛时间:在初赛结束后一周,将复赛选手名单宣布,复赛将在接下来的一个周末举行,复赛时长为一天。
决赛
决赛内容:为了保证游戏公平,我们将为每位选手统一选择一篇相同的文章,要求在阅读前,选手做简短的自我介绍。决赛时,每位选手不超过十分钟。
决赛时间:将决赛选手名单宣布后,隔一周举行决赛,时长为半天。
活动奖励
本次朗读活动的奖励设以下三个等次:
一等奖:1名,1000元奖金+证书+金奖状。
二等奖:2名,500元奖金+证书+银奖状。
三等奖:3名,300元奖金+证书+铜奖状。
活动宣传
为了提高活动关注度和参与度,我们将通过以下途径进行宣传:
在校内公众号上进行活动推广,推送宣传文案和海报。
在校内广场及各层教学楼内张贴海报,宣传活动的举办时间、内容、奖励等详细信息。
在班级微信群内推广,让更多的学生了解活动信息。
活动总结
举办活动过后,我们将做好以下几个工作:
发放获奖选手的奖金、证书、奖状等。
评估本次活动的效果,总结活动中的不足和优点,做到取长补短,完善下次活动。
对所有参与本次活动的同学及策划团队员工进行感谢和表彰,以激励更多志愿者参与下次活动。
以上是本次朗读活动的举办方案,希望活动的顺利开展,能带给学生们不一样的学习和生活体验。
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