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朗读活动举办方案

活动背景

朗读是一项有益于提高口语能力和阅读理解能力的活动，在校园和社会中都具有广泛的应用价值。为了推动朗读活动的开展，我们拟定了以下的举办方案。

活动目的

本次朗读活动的主要目的在于：

提升参与者的朗读能力和口语表达能力。

增强参与者的阅读理解能力和表达能力。

丰富学生课余生活，构建文化校园氛围。

活动时间

本次朗读活动预计于2022年10月份在校园举行，为期一周。

活动内容

本次朗读活动的内容分为以下阶段：

报名阶段

活动宣传：利用校内广播、微信公众号等媒介进行活动宣传。

报名时间：报名时间为一周。

初赛

宣布初赛选手名单：初赛内容为朗读一篇指定文章，每位选手朗读时间不超过三分钟。初赛选手名单于报名截止后宣布。

初赛时间：初赛在周末举行，每个连续的半天时间，每位选手可以自行选择时间上台进行朗读。

复赛

复赛内容：复赛要求每位选手朗读一篇自选文章，每篇文章不超过五分钟。要求选手在阅读前做简短的自我介绍。

复赛时间：在初赛结束后一周，将复赛选手名单宣布，复赛将在接下来的一个周末举行，复赛时长为一天。

决赛

决赛内容：为了保证游戏公平，我们将为每位选手统一选择一篇相同的文章，要求在阅读前，选手做简短的自我介绍。决赛时，每位选手不超过十分钟。

决赛时间：将决赛选手名单宣布后，隔一周举行决赛，时长为半天。

活动奖励

本次朗读活动的奖励设以下三个等次：

一等奖：1名，1000元奖金+证书+金奖状。

二等奖：2名，500元奖金+证书+银奖状。

三等奖：3名，300元奖金+证书+铜奖状。

活动宣传

为了提高活动关注度和参与度，我们将通过以下途径进行宣传：

在校内公众号上进行活动推广，推送宣传文案和海报。

在校内广场及各层教学楼内张贴海报，宣传活动的举办时间、内容、奖励等详细信息。

在班级微信群内推广，让更多的学生了解活动信息。

活动总结

举办活动过后，我们将做好以下几个工作：

发放获奖选手的奖金、证书、奖状等。

评估本次活动的效果，总结活动中的不足和优点，做到取长补短，完善下次活动。

对所有参与本次活动的同学及策划团队员工进行感谢和表彰，以激励更多志愿者参与下次活动。

以上是本次朗读活动的举办方案，希望活动的顺利开展，能带给学生们不一样的学习和生活体验。