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小学处置学校突发性事件应急预案

一、工作目标

本预案旨在建立和完善小学突发公共卫生事件应急管理体系,提高学校应对突

发公共卫生事件的能力,确保在发生突发公共卫生事件时,能够迅速、高效、

有序地开展应急处置工作,最大程度地减少事件对师生健康和学校秩序的影

响,保障广大师生的生命安全和身体健康。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

(1)加强日常卫生管理,提高师生的健康意识和自我防护能力,预防突发公共

卫生事件的发生。

(2)建立健全突发公共卫生事件预警机制,定期进行风险评估和隐患排查,及

时消除安全隐患。

(3)制定和完善突发公共卫生事件应急预案,确保应急预案的针对性和实用

性。

2、依法管理、统一领导

(1)严格按照国家有关法律法规和政策规定,开展突发公共卫生事件的应急处

置工作。

(2)成立突发公共卫生事件应急处置领导小组,统一领导、指挥和协调应急处

置工作。

(3)明确各部门职责,建立健全协调联动机制,确保应急处置工作高效有序进

行。

3、快速反应、运转高效

(1)建立健全突发公共卫生事件信息报告和预警制度,确保及时发现、及时报

告、及时处置。

(2)加强应急处置队伍建设,提高队伍的应急处置能力和业务水平。

(3)定期组织应急处置演练,提高师生的应急反应能力和协同作战能力。

三、组织管理

1、成立突发公共卫生事件应急处置领导小组,由学校校长担任组长,分管副校

长、卫生部门负责人担任副组长,相关部门负责人为成员。

2、领导小组负责对突发公共卫生事件的应急处置工作进行统一领导、指挥和协

调,研究制定应急处置措施,指导各部门开展应急处置工作。

3、领导小组下设办公室,负责日常管理工作,包括应急预案的制定、修订、培

训和演练等工作。

4、各部门按照职责分工,负责本部门突发公共卫生事件的应急处置工作,并定

期向领导小组报告工作情况。

5、建立健全应急处置工作制度,明确各部门职责,确保应急处置工作高效有序

进行。

四、预防措施

1、加强卫生管理

(1)建立健全学校卫生管理制度,明确卫生管理职责,加强对学校卫生工作的

日常监督和管理。

(2)定期对学校环境卫生进行清扫、消毒,保持教室、宿舍、食堂、卫生间等

场所的清洁卫生。

(3)加强学校生活饮用水的管理,确保水质符合国家卫生标准,定期进行水质

检测。

(4)加强学校食堂食品安全管理,严格执行食品安全法规,做好食品采购、加

工、储存、运输和销售过程的卫生监督。

2、改善卫生条件

(1)加大投入,改善学校卫生设施,如增加洗手池、垃圾桶等设施,提高卫生

设施配备水平。

(2)定期检查和维护学校卫生设施,确保设施正常运行,满足师生需求。

(3)加强学校绿化工作,提高空气质量,营造良好的校园环境。

3、开展健康教育

(1)将健康教育纳入学校教学计划,定期开展健康知识讲座,提高师生的健康

素养。

(2)开展多种形式的健康教育宣传活动,如班会、宣传栏、海报等,普及突发

公共卫生事件的预防、处理和自救互救知识。

(3)加强师生心理健康教育,提高心理素质,增强应对突发公共卫生事件的心

理承受能力。

(4)鼓励师生参加体育锻炼和户外活动,增强体质,提高免疫力。

(5)加强与家长、社区的合作,共同开展健康教育,形成学校、家庭、社区三

位一体的健康教育格局。

五、监测和报告

1、突发事件监测

(1)建立监测预警机制:学校应建立健全突发公共卫生事件监测预警机制,通

过定期收集、分析相关信息,对可能发生的突发公共卫生事件进行早期预警。

(2)监测内容:包括但不限于师生健康状况、环境卫生状况、食品和饮用水安

全状况、传染病疫情等。

(3)监测手段:利用校医室、卫生保健站等机构,结合现代信息技术手段,如

健康信息系统、疫情监测系统等,进行实时监测。

(4)监测人员:指定专人负责突发公共卫生事件的日常监测工作,确保监测数

据的准确性和时效性。

(5)风险评估:定期进行风险评估,针对潜在的安全隐患,制定相应的防范措

施。

2、突发事件报告

(1)报告程序:一旦发现突发公共卫生事件苗头或已发生的事件,应立即启动

报告程序,及时向学校突发公共卫生事件应急处置领导小组报告。

(2)报告内容:包括事件发生的时间、地点、涉及人数、主要症状、可能的原

因、已采取的措施等。

(3)报告渠道:建立多渠道报告机制,包括电话、短信、电子邮件等,确保在

紧急情况下能够迅速报告。

(4)报告时限:对于一般突发事件,应在发现后2小时内报告;对于重大和

特大自然灾害、事故灾难、公共卫生事件,应在发现后1

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