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幼儿园中班美术活动教案《三只蝴蝶》

活动目标：

1、练习简洁的图形装饰。

2、能理解底色，会留意底色与纹样之间的冷暖比照。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。

预备：红、白、黄三色蝴蝶，三种蝴蝶纹样，花丛背景，空白蝴蝶图一张，幼儿半成品白纸。

活动过程：

一、讲故事，引出三只蝴蝶。

二、观赏这三只蝴蝶：

活动提问：

1、提问：这是谁？它身上有五颜六色的花纹，为什么你们看出来是红蝴蝶呢？（知道底色）

2、黄蝴蝶呢？

3、白蝴蝶呢？

取下蝴蝶身上的花纹：认真观看

4、熟悉各种纹样，知道这些是图案。

5、区分底色与图案，知道使用冷暖比照。

6、观看翅膀图案的对称，感知对称。（略微提下，不要求做到）

三、师生共同创作，让幼儿了解作画步骤。

还有始终蝴蝶为什么不快乐，原来他是一只蓝蝴蝶，可是谁也认不出它。我们来帮它换身

1、图案装饰

2、先给图案涂色，（底色预备用冷色，图案用暖色多）

3、最终涂底色。

四、幼儿创作

还有许多蝴蝶要请小朋友帮助，他们有红蝴蝶、白蝴蝶、紫蝴蝶请你们画上美丽的图案，帮他们涂上底色，先要想好自己画什么颜色的蝴蝶。

出示一丛“花”：你们画的时候教师会帮你们剪好花，等你们画好了就可以把花贴在蝴蝶下面，让小蝴蝶在花丛中飘舞。

五、观赏表演。

听音乐学小蝴蝶飞入花丛，观赏其他小朋友的作品，说说看到了什么蝴蝶。

蝴蝶翅膀上丰富多彩的图案令人赞美不已，但它们多彩的翅膀不仅仅是为了让人们大饱眼福，也是用来隐蔽、伪装和吸引配偶的。

小百科：蝴蝶翅膀上丰富多彩的图案令人赞美不已，但它们多彩的翅膀不仅仅是为了让人们大饱眼福，也是用来隐蔽、伪装和吸引配偶的。

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