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人民教育出版社小学数学四年级下册
第三单元运算定律
第六课时解决问题
复习提问
我们学习了那些乘法运算定律?
乘法交换律、结合律、分配率
你能用语言叙述吗?用字母又怎样表示呢?
乘法交换律:a×b=b×a
乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c
新知探究
我买了5副羽毛球拍,花了330元。还买25
简羽毛球,每筒32元。
一打
“一打”是12个
筒羽毛球
(1)王老师一共买了多少个羽毛球?
新知探究
王老师一共买了多少个羽毛球?
我是这样计算的。
12×25
=(3×4)×25
=3×(4×25)
=3×100利用了乘法的结合律
=300(个)
新知探究
王老师一共买了多少个羽毛球?
我是这样计算的。
12×25
=(10+2)×25
=10×25+2×25
=250+50
利用了乘法的分配律
=300(个)
巩固提高
下面各题,怎样简便就怎样算.
35×5×20
25×(4+8)
36×99
=35×(5×20)
=25×4+25×8
=35×100=100+200
=3500=300=3600-36
=3564
典型例题“一副”是几支?
我买5副羽毛球拍,花了330元。
还买了25筒羽毛球,每桶32元。
每支羽毛球拍多少钱?
新知探究
每支羽毛球拍多少钱?
我是这样计算的。
330÷5÷2
=66÷2
=33(元)
先算出每副球拍花多少钱,再计算出每支羽毛球
拍多少钱。
新知探究
每支羽毛球拍多少钱?
我是这样计算的。
330÷5÷2
=330÷(5×2)
=33(元)
先算出王老师一共购买了多少支羽毛球
拍,再计算出每支羽毛球拍多少钱。
探究规律
330÷5÷2330÷(5×2)
=66÷2=330÷10
=33(元)=33(元)
探究规律
330÷5÷2330÷(5×2)
二
一个数可以用这
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