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法制培训心得体会（精选8篇）

法制篇1

今天，我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通过培

训，本人有一点粗浅的感悟，现写出来让同行共免。

一、感悟收获

戴主任告诉我们，“法制教育进课堂”是高港区“六五”普法的

品牌项目，市、区领导很重视，符合区政府“平安高港”、“法治高

港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的基本要求，突

出“法制教育进课堂”主题，不断提高在校学生法制宣传教育工作的

针对性、主动性和实效性，使之形成制度化、规范化、科学化、常态

化，奋力开创我区在校学生法制宣传教育工作的新局面。由此，我体

会到了法制教育在学科教育中所占的分量将越来越重，也要求我们教

师对此应高度的重视。同时我也深刻地认识到了当今法制教育刻不容

缓，明白了教师不仅教书，还要育人的道理。

通过培训，使我懂得了法制教育进课堂，是以中小学各学科的教

学内容为依托，充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便

利，在教学活动中，有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和

法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学

生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当

地渗透法制教育，不但可以提高学生的法制素养，还可以增强学科知

识与社会、法制三者的联系，促进学生对学科知识的理解、掌握和应

用。

通过培训，我还学到了如何在法制教育进课堂方法，就是“尊重

教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕”的原

则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景，要找准切入点，频率不要

过高”等等;再有，法制教育进课堂，在方法上要有明确的要求，即

“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则，学生接受

法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在

学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的学业

负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习，让教师认

识到法制教育渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加强法律意

识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，解决好“一桶水”

和“一碗水”的关系，要为人师表，做遵纪守法的楷模，不但用知识，

更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时间、精力准备

拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法，提

高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力，通过有效教学真正实现

学生学科素养和法制素养的双提升，真正的做到让学生在获得文化知

识的同时，也成为一名知法，懂法，守法，护法的好公民。

法制培训心得体会篇2

在几个小时的学习《消防安全法》的培训中，使我受到了启迪，

开拓了思维，获益匪浅。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的

一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常

见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财

产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消

防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全

生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负

责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，

防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命

受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边

的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为

“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于

“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关

头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器

材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当

面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。

因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，

就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌

不择路，致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后

的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到

来时，我们一定要记住以下的原则：

1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一

条宝贵的经验。

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