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幼儿园中班美术公开课教案《折纸―小猫头》含反思
【活动目标】
1、学习运用对角折的方法折双三角，并在此根底上折小猫头。
2、学习看图示折纸，并添画眼睛、嘴巴、胡须等。
3、能认真观看，喜爱参与折纸活动。
4、帮忙幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简洁的事情。
5、理解故事内容，大胆叙述简洁的事情。
【活动重点】把握双三角的根本折法。
【活动难点】学习看图示进展折纸。
【活动预备】图示、正方形纸、勾线笔。
【活动过程】
一、引导幼儿观看主题墙，导入活动。
师：小朋友们，看我们的主题墙，上面是什么呀？（11只猫做苦工的地图）
地图上缺少了什么呀？（旅行的小猫）
我们今日就来折小猫，折好后带着它们再次旅行，好吗？
二、引导幼儿观看小猫的图示，在学折双三角的根底上学折小猫。
1、幼儿看图示尝试折纸，教师观看。
师：教师带来了小猫的图示，小朋友们试着看图示折一折。能完成多少是多少哦。
稳固复习对角折的方法，折出双三角。（将正方形纸对角折，一个角和对面的角对齐，要边对边、角对角折，对好之后用手轻轻地将折痕抹平，再一角向前折，一角向后折，拉开并压折两角，双三角完成。）
2、共同争论遇到的困难，探究小猫头的折法。
师：小朋友们在折时有没有遇到困难啊？哪一步不会？
教师具体解决小朋友遇到的困难。
双三角折成后的步骤：接着再两角向前、两角向后想三角形垂直线对齐；开口朝上，将正方形两条边向前，两条边向后折去，最终将折好的吹鼓起来，小猫头就完成了。
3、小朋友们连续完成自己的作品。
教师指导，帮忙力量弱的幼儿。
4、添画。
师：小猫头折好了，大家看看上面还缺些什么？
教师用勾线笔为小猫头画上眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等。
三、展现幼儿作品，引导幼儿相互观赏评价（快思.banzhuren.cn）。
师：现在我们一起送小猫们去旅行吧！
请幼儿一起观赏大家的作品，并选择个别小猫头进展简洁的点评。（从折法、五官等方面入手）。
活动反思：
整个活动，常教师始终考虑到小班幼儿的年龄特点，将嬉戏的形式贯穿始终，让孩子们在轻松、开心的气氛中活动了手，也活动了嘴，熬炼了他们用手撕，贴的力量，同时也在潜移默化中增长了幼儿对于烧鱼这一生活阅历的积存。只是常教师在教学过程中一些提问性的语言应当再精炼一些。
中班优秀美术公开课教案《折纸―小猫头》含反思这篇文章共2781字。
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