5.3 社会历史的主体 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

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;;;淮海战役为什么能胜利?说明了什么?;一、人民群众是历史的创造者;√;人类社会历史的本质是实践的,而人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。;分析材料,思考人民群众为什么是社会历史的创造者;;1.人民群众是社会物质财富的创造者;2.人民群众是社会精神财富的创造者;3.人民群众是社会变革的决定力量;三北防护林的成就取得是平凡的人微小的行动组成了中国的绿色洪流。建设之初为了从根本上改变三北地区生态面貌,改善人们的生存条件,促进农牧业稳产高产,维护粮食安全。在中国共产党的坚强领导下,三北工程经过45年的持续建设取得了巨大的生态效益、经济效益、社会效益,成为全球生态治理成功典范。有1500万人依靠发展特色林沙产业,实现脱贫致富。

塞罕坝是三北防护林工程的一部分,半个多世纪以来,三代塞罕坝人艰苦创业、接续奋斗,建成了世界上面积最大的人工林场。在党的领导下,“三北”治沙人锲而不舍,一茬接着一茬,一代接着一代,以尺寸之功积累干秋之利。在沙坡头固沙治沙初期,技术人员偶然发现群众用麦草在沙子里扎出的“中卫固沙林场”几个字没有被夜间流动的沙涛所淹没,由此产生了新灵感,找到了治沙办法。;;二、群众观点与群众路线;知识梳理:;课堂小结:;1、党员干部始终要把人民群众安危冷暖放在心上,及时回应民生关切,着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题,不断满足人民对美好生活的向往。其蕴含的哲理是()

①人民群众是社会历史的主体

②社会意识是对社会存在的反映

③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线

④人民群众能够主宰社会发展趋势

A.①③B.①④C.②③D.②④;2.在二十大报告中,习近平总书记进一步强化人民至上立场,要求全党站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论,使之成为中国共产党人认识世界和改造世界的思想武器。强化人民至上立场的原因在于(???)

①党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民

②群众路线是无产阶级政党的根本立场和根???观点

③坚持群众观点和群众路线是取得成功的重要保证

④每个人都是历史的活动的参与者,群众观点是我党的生命线

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3.“知屋漏者在宇下”,群众是最好的“监督员”。只要充分依靠群众,广泛发动组织群众,让群众成为安全生产的“防守后卫”“保障团队”,就能最大可能提升相关部门作为“守门员”“赛跑者”的能力水平,更好地应对各类安全风险和挑战。“安全为人民、安全靠人民”这一治理思路是基于(???)

①中国特色社会主义是亿万人民自己的事业

②人民群众是人类社会存在和发展的基础

③人民群众是历史发展和社会进步的主体力量

④群众观点是马克思主义哲学的核心观点

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3.党的二十届三中全会指出要“健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系”。为此,必须要结合对象群体的需求,关注特定群体的民生诉求,从小切口突破,紧盯群众的“烦心事”“日常事”“邻里事”,贴近群众传播,使理论传播“通天线”“接地气”“聚人气”。这是因为(???)

①密切联系群众能确保党的先进性和纯洁性

②党始终坚持以人为本,推进伟大工程建设

③共情化的传播更能让党的创新理论深入人心

④人民是历史的创造者,必须坚持人民主体地位

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;4.阅读材料,完成下列要求。

新时代新征程,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,战略机遇和风险挑战并存,宣传思想文化工作面临新形势新任务,必须要有新气象新作为。2023年10月7日至8日,全国宣传思想文化工作会议在北京召开,这次会议最重要的成果,就是正式提出和系统阐述习近平文化思想,在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。

以习近平同志为核心的党中央把宣传思想文化工作摆在治国理政的重要位置,对宣传思想文化工作作出一系列重大决策部署,推动意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。新时代党的创新理论深入人心,社会主义核心价值观广泛传播,中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展不断推进,文化事业和文化产业日益繁荣,网络生态持续向好,全党全国各族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋发昂扬,焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神,正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。

结合材料,运用寻觅社会的真谛知识,阐明我们党为什么要加强宣传思想文化工作。;①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。加强宣传思想文化工作,贯彻习近平文化思想对社会主义

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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