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学校民主评议党员方案

一、方案目标与范围

1.1目标

本方案旨在通过民主评议的方式，增强党员的组织观念和责任感，提高党员的整体素质，促进学校党组织的健康发展。具体目标包括：

-增强党员的自我约束能力和自我反省意识。

-提高党员在师生中的影响力和凝聚力。

-通过评议形式，发现和解决党员在工作和思想上的问题。

1.2范围

本方案适用于学校内所有党员，涉及的评议内容包括党员的政治思想、工作表现、道德品质、服务意识等方面。评议活动将结合学校的实际情况，分阶段进行。

二、组织现状与需求分析

2.1组织现状

目前，我校党员的整体素质较高，但仍存在部分党员在思想认识、工作积极性和服务意识方面的不足。通过调研发现，党员的参与度和活跃度有待提升，部分党员对评议活动的重视程度不够。

2.2需求分析

为了更好地达到评议目标，需要：

-制定明确的评议标准，确保评议的公正性和客观性。

-加强宣传，提高全体党员对评议活动的认识和参与度。

-收集党员在评议过程中的意见和建议，形成良性循环。

三、实施步骤与操作指南

3.1制定评议标准

评议标准应包括以下几个方面：

-政治思想：是否坚定拥护党的路线方针政策，是否积极参加党组织活动。

-工作表现：在本职工作中是否积极主动，是否能完成工作任务。

-道德品质：是否遵守师德师风，是否能为师生树立良好榜样。

-服务意识：是否关注师生需求，是否能及时有效地解决师生问题。

3.2宣传与动员

-宣传渠道：通过校内公告、党员大会、微信群等多种渠道进行宣传，确保信息覆盖所有党员。

-动员方式：召开动员大会，邀请党员分享自身经验，增强党员的参与意识。

3.3评议流程

1.准备阶段（2周）：收集党员自评材料，制定评议表格。

2.评议阶段（1周）：组织党员进行民主评议，采用无记名投票的方式，确保公平公正。

3.总结阶段（1周）：对评议结果进行汇总，并形成评议报告。

3.4反馈与改进

评议结束后，需对结果进行分析，针对评议中发现的问题，制定改进措施，并向全体党员反馈。

四、具体实施细则

4.1评议材料准备

-各党员需提交自评材料，包括个人工作总结、思想汇报及自我评价。

-评议小组需准备评议表格，确保评议内容全面、具体。

4.2评议小组组成

评议小组由党员代表、教职工代表及学校领导组成，确保评议的多元性和公正性。

4.3评议标准细化

-政治思想：每位党员需在评议表中自评及他评，分值范围1-10分。

-工作表现：根据实际工作表现和任务完成情况进行评分。

-道德品质：通过党员之间的互评，确保评议结果的真实性。

-服务意识：结合师生反馈进行定量和定性分析。

4.4评议时间安排

-自评阶段：每年3月1日至3月15日。

-互评阶段：每年3月16日至3月22日。

-总结反馈：每年3月23日至3月30日。

五、数据支持与评估机制

5.1数据收集

在评议过程中，需对每位党员的评分进行记录，并进行统计分析。可以采取问卷调查的方式收集师生对党员的反馈。

5.2评估机制

-定期检查：每学期对评议结果进行检查，确保评议活动的持续有效性。

-总结反馈：每年年末召开总结会议，反馈评议结果，讨论改进方案。

5.3成本效益分析

本方案的实施成本主要包括：

-宣传材料的制作费用。

-评议活动的组织费用。

-数据统计与分析的工具费用。

通过评议活动的实施，党员的整体素质将得到提升，学校的凝聚力和向心力也会显著增强。

六、方案总结

本学校民主评议党员方案旨在通过科学合理的评议机制，提升党员的综合素质和责任感。通过明确的实施步骤、详细的操作指南和数据支持，确保方案的可执行性和可持续性。希望通过本方案的实施，能够在全校范围内形成良好的党员评议氛围，推动学校党组织的健康发展。

本方案由学校党组织办公室负责解释，自2023年9月1日起生效。