人教新课标八年级语文 第4课 列夫 托尔斯泰同步训练7.pdfVIP

列夫·托尔斯泰

积累运用

⒈给下列加点字注音，或根据拼音写汉字

黝黑滞留炽热甲胄颔首低眉

．．．．．

侏儒胡髭鬈发广袤黯然失色

．．．．．

长rán愚dùn禁gù昂xunxī利

酒sìzèng亮càn然àng然ɡnɡà

⒉解释下列词语

器宇：。

轩昂：。

粗制滥造：。

藏污纳垢：。

正襟危坐：。

颔首低眉：。

⒊运用下列词语造句，可以单独造，也可以组合造

黯然失色鹤立鸡群诚惶诚恐广袤无垠

答：

自主阅读

㈠课文探究

阅读课文第8自然段，完成下列问题

⒋结合前面的内容，再看本段，作者对他眼睛的描写用了什么表现手法？

答：

⒌文段中不少描写眼睛的句子很传神，试选一句加以赏析

答：

⒍全文用了许多笔墨刻画他的眼睛，这样写与他的文学成就有关吗？

答：

⒎写出四个描写眼神的四字的短语（可褒可贬），或为“愤怒使之冷峻，不悦使之结

冰，友善使之和缓，激情使之炽烈如火”续写两个句子

答：

⒏描写一个人“怒发冲冠”时的神情，突出对眼神的描写

答：

㈡课外延伸

2004年是世界水稻年，袁隆平将于10月14日参加美国在艾奥瓦州举行的“世界粮

食奖”的颁奖仪式。世界粮食奖设立于1986年，由总部在美国艾奥瓦州得梅因市的世界

粮食奖基金会每年颁发一次，授予“为人类提供营养丰富、数量充足的粮食做出突出贡献

的个人”。此奖被看做是国际上在农业方面的最高荣誉。今年除了他之外，另外一位获奖

的是非洲水稻专家蒙蒂·琼斯博士。

拿奖在袁老的一生当中是家常便饭，这些沉甸甸的奖励给他罩上一层神圣的光环，“杂

交水稻之父”的荣誉把他送上了神坛。然而这些对天性自由的袁隆平来说却显得非常不

自在，像是做好的笼子一一袁隆平很害怕一些记者把他写成一个典型的学术大师：正襟危

坐，不苟言笑，谈学术永远都是义正辞严。

“我不过是个幸福的老头。”他咧着嘴，笑得很开心。

1953年，袁隆平从西南农学院毕业以后被分配到偏僻的湖南省安江农校任教，在一

个特殊的年代，开始了一段奇特而又充满快乐的科学之旅——几十年过去了，记者再次来

到这里，地处湘西雪峰山麓的安江农校，仿佛置身于天人和谐的世外挑源：青山、绿水，

几百岁的大棒树和古典而独有湘西特色的楼房相得益彰，处处是嫁接的瓜果、稻田，琅琅

读书声和果实的芳香仿佛是这田园景象的背景音乐……

20世纪50年代的中国什么都学苏联，政治“一边倒”，连科学研究也“一边倒”，农

业科学迷信苏联科学家米丘林、李森科的学说。袁隆平被他们误导了好多年。

水稻是自花授粉植物，雄蕊雌蕊都在一朵花里面，雌雄同株，没有杂种优势——杂种

优势是生物界的普遍现象，小到细菌，大到人，近亲繁殖的结果是种群的退化。但是水稻