二年级数学下册2表内除法一1除法的初步认识第4课时除法1导学案新人教版.docVIP

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第4课时除法（1）

课题

除法（1）

课型

新授课

设计说明

本节课起先介绍除法的相关学问，除法的本质是平均分，前面的学习已经让学生积累了平均分的阅历，这节课通过创设熊猫平均分竹笋的情境引出除法算式，让学生相识除号，了解除法算式的读法、写法及表示的意义。在巩固练习中，通过“分小鱼”、“分小棒”的活动让学生通过实践活动写出除法算式，体会除法的意义，从而获得较多的感性相识。

学习目标

1.通过动手操作，明确平均分的结果可以用除法来表示。

2.相识除号，了解除法算式的写法和读法。

3.激发学生已有的学问阅历，培育学生探究新知的爱好。

学习重、难点

如何用除法算式表示平均分。