人力资源管理课程标准(参考).pdf

《人力资源管理实务》课程标准

学时：60

一、课程简介

人力资源管理是经济管理专业的专业核心课程，是基于人力资源管理职业竞

争力导向的工作过程系统化课程，是培养人力资源管理岗位能力的一门工学结合

课程，是国家职业资格“人力资源师”的对应课程。本课程是在学生在掌握管理

学基础、统计学等课程的基础上，进一步掌握人力资源管理的原理与实施流程，

为员工招聘实训、绩效管理、薪酬管理、劳动法等学习领域奠定基础。本课程通

过人力资源管理七大模块的学习，让学生掌握人力资源管理的基本知识和工作流

程，让学生掌握基本的人力资源管理的工作技能，对培养综合性的人力资源管理

人才起到支撑作用。

二、课程目标

通过本课程的学习使学生掌握人力资源管理七大模块工作的基本程序和方

法，并能根据不同的企业，不同的岗位群去设计工作程序和选择合适的方法；掌

握人力资源管理相应工具的编写；能制定简单的培训制度、薪酬管理制度、绩效

管理制度；对人力资源管理中可能会出现的问题，能将七大模块融会贯通，制定

出解决措施和处理方案，努力将其培养成为人力资源管理工作一线的高等技能

型、应用型人才。

（一）知识目标

1.掌握工作分析流程和方法

2.掌握工作说明书内容和编写步骤

3.掌握人力资源供需预测方法

4.掌握供需预测流程

5.理解招聘的流程

6.掌握招聘的渠道和方法

7.掌握的面试过程

8.掌握面试的提问过程和技巧

9.知道绩效管理流程

10.理解各种绩效评价模式和方法

11.掌握绩效辅导和绩效面谈方法和技巧

12熟悉薪酬管理基本理论及发展趋势

13.掌握基本薪酬体系的设计

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14.掌握不同类型人员的薪酬设计

15.掌握员工福利的规划与管理

16.理解劳动法、劳动合同法

（二）能力目标

1、根据工作分析的工作流程，能组织实施工作分析

2、根据我国职业分类标准，能编写工作说明书

3、根据人力资源需求与供给预测，能制定人力资源规划

4、根据招聘准备内容，能够制定出招聘计划书

5、根据素质测评技术，能够组织选拔过程，并设计出笔试、面试题目

6、能胜任面试考官

7、根据培训准备内容，能够制定出培训计划

8、根据培训岗位和培训方法，能够组织布置培训

9、根据企业战略目标，能够制定出绩效目标

10、根据绩效考评方法，能够制定出绩效考核方案

12、根据企业岗位分类，能够为不同类型岗位制定基本工资制度

13、根据奖金原则，能够制定企业奖金制度、企业福利制度

14、根据劳动法、劳动合同法，能够签订劳动合同

15、根据劳动法规劳动争议处理程序，能够处理劳动争议

（三）素质目标

1.在岗位分析的过程中，培养团队协作精神和沟通能力

2.在招聘实施过程中，养成公平公正做事风格。

3.处理劳动争议过程中培养忍耐性、冷静、平易近人的性格

4.在实施培训过程中，培养勤奋好学品质

5.在工资报表的制定过程中，培养认真细致、高度负责的素质

三、课程设计理念与思路

本课程打破以人力资源管理知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变

为以人力资源管理工作任务为中心组织课程内容。以某个企业企业的人力资源管

理过程为主线，构建一个和现实工作过程相类似的学习情境，组织项目导向和任

务驱动相结合的教学过程，在完成工作任务的过程中，实现教学的知识目标和能

力目标，并关注学生学习的延续性和拓展性，为职业素质的培养奠定基础。本课

程设计了工作分析、人力资源规划、员工招聘、员工培训、绩效管理、薪酬设计、

劳动关系管理七个项目来完成新员工的配备这一总项目，从而把整个人力资源管

理的典型工作任务串联起来。

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四、课程内容与要求

学时备

序号项目知识要求能力要求教学建议与说明