初中化学第一章教案.pdfVIP

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第一章第1节化学给我们带来什么

【学习目标】

1、知道为什么要学习化学，认识到学习化学的重要性，增强学好

化学的信心和使命感。体验化学的科学美。2、初步认识化学对人们认

识周围物质世界的意义。3、初步认识化学对开发和合理利用自然资源

的意义。树立环保意识和可持续发展意识。4、初步了解化学对促进科

学技术发展的作用。知道化学在生命科学、材料科学方面所作出的重要

贡献。5、初步体验实验是进行科学探究的一种重要方式。

【学习重点】

1．认识学习化学和研究化学的重要意义。

2．树立环保和可持续发展的意识。

【课前准备】

[知识准备]

通读本节教材，对其中感兴趣的知识进行讨论思考，并有哪些信誉好的足球投注网站相关知

识留待课堂讨论。

1．我国古代化学工艺方面的显著成就有。

2．收集一些化学促进社会生产发展和造福于人类生活的实例。

3．你了解“煤气中毒”、“白色污染”、“纳米材料”等常识性知识吗？

[物质准备]

教师：准备演示、分组实验器材、药品；准备相关媒体、素材。

学生：准备一些玻璃材料，留做分组实验用。

【课堂学习】

一、引入：

[观察思考]：教师以几个趣味实验（如魔棒点灯，烧不坏的手帕，

空中生烟等等），展示化学学科的神奇与魅力。同学们认真听讲、受到

激发，进入学习情境。

[讨论交流]：你所知道的化学方面的科学成就有哪些？

你所知道的当今世界面临的与化学相关或依赖化学科学解决的问

题有哪些？

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二、师生对话：[讨论交流]：同学们积极思考并说出自己知道的

化学对于认识周围物质世界的作用。老师略加总结并板书。你认为化

学对人类认识、利用身边物质最典型的例子有：

三、演示实验：[观察思考]：同学们分组完成碳酸氢铵受热分解

的实验，介绍简单的实验知识。同学们感悟实验探究的学习、研究思想。

写出碳酸氢铵分解的文字表达式：__________________________。通

过实验探究，你认为碳酸氢铵逐渐减少的原因是

_________________________。化学科学最常用的研究手段是

_________，该方法研究的基本步骤是_________________。

四、播放录像：

[观察思考]：播放有关水、钢铁、白色污染、化工生产、环境污染

的影片剪辑。老师小结强调水、环保的相关知识。水的用途有哪些？水

污染的原因是什么？如何防治水污染？如何解决水资源紧缺的问题？

五、演示实验：[观察思考]：在老师的指导下，由学生代表演示

铁丝生锈、高锰酸钾褪色的实验。同学讨论、老师总结并板书。你所

知道的预防钢铁生锈的方法有哪些？请简要说明验证火柴中是否含硫

的基本思路？

[讨论交流]：1、你所知道的自然资源的利用过程中人类遇到的问

题还有哪些？请你提出解决思

路。。2、你还知

道哪些有关环境的“无”如“无硫火柴”，_____________________。

六、交流：[讨论交流]：同学们根据已有知识，说出自己知道的

化学与新科技的知识。老师小结并板书。

七、活动：[动手探究]：分组探究不同玻璃材料的性能差异。[总

结分析]：不同玻璃材料在性能上有哪些差异？

材料性能特点

八、例题研讨：1．发展“绿色食品”，避免“白色污染