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大学生学习状况调查报告

一、引言

通过本次调研活动的开展来了解当代大学生们在学习状况上的相

关情况,包括大学生个人对学习的的态度,在学习上的努力情况,

学习热情的浓厚与否、学习动机是什么等。通过本次的调研活动,

希望我们可以得到一些基本的数据资料,能够更好的了解同学们

的所需,从而为同学们在学习方面的更好发展提供一些借鉴性建

议,发挥一定的积极引导作用,促进同学们更好的调整自己的学

习状态。

二、调研目的

这些我们都将经过面对面的方式向在校全日制大学生进行问卷调

查,通过XXX名大学生填写的调查问卷,整理收集信息,认真分

析数据,最后进行总结,得出本校大学生学习情况的结论,并根

据分析结果对本校大学生学习状况做一些建议。希望通过本次调

研活动的开展来了解当代大学生们在学习状况上的相关情况,包

括大学生个人对学习的的态度,在学习上的努力情况,学习热情

的浓厚与否、学习动机是什么等。

三、调查对象及方法

本次调查对象为全日制在校本科大学生。在受调查学生中按系科

和年级进行分层抽样。共发放问卷邀请XXX份,回复问卷XXX份,

回收率为XX%。调查形式以调查问卷为主,同时,我们还通过与

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学生访谈、深入学生所在系了解情况等方式对调查的深度和广度

进行了扩展。此次调查从两个维度展开:一是从学生自身的学习

努力程度、对学习的投入进行考察,以了解学生学习的基本状况;

二是考察学生群体行为对个体学习的影响;

四、结果分析

从调查结果以及表格中,我们能够得出以下结论:

1在学习状态方面:有XX%以上的学生都认为自己学习生活状态很

积极,或者比较积极,只有一小部分的人认为学习乏味生活单调。

2在学习主要动力方面:有XX%以上的同学其学习动力是为了考研

或者找工作,可以看出当前我国就业压力很大,大学生的压力也

很大。

3在学习计划方面:有XX%以上的同学会自觉得或根据老师要求制

定学习计划,可见大部分同学会规划自己的学习蓝图。

4在学习的主动性方面:有很大一部分同学保持了高中时代上自习

的习惯,通过上自习,可以思考老师讲过的内容,学习课外知识。

不过需要指出的是有一小部分的人不经常上自习,或者从不上自

习了。需特别指出的是,很大一部分同学因为各种原因逃课。

5在网络使用方面:百分之八十以上的郑大人对待网络都是很理性

的,认为正确利用网络可以有助于学习。

6在学习效率方面:很大一部分同学在学习上会受到不同因素的干

扰。主要表现为身心状态疲惫,学习环境嘈杂等一系列现象。

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7在对自己当前学习状况的满意程度方面,XX%以上的同学表示当

前自己的学习状况一般,还需要一定提高,说明大多数同学学对

自己学习的努力程度不够满意,需要改变学习上的一些态度。

8在对自我学习前景的展望方面,同学们希望通过大学四年学习的

各个方面恩能够力的提升,如人际交往能力,多学科知识面的拓

展等,但普遍忽略党政课思想教育,说明同学们思政方面的教育

有待加强。

从调查结果来看,我校大学生虽然在学习上有一定努力,学习兴

趣盎然,但在学习的很多方面仍然存在许多问题,如学习动机不

纯,学习功利心太强。逃课现象普遍,普遍忽视思政教育等,甚

至有人上了大学就彻底放松了对学习的要求。浑浑噩噩度过四年

的也不少,到最后只能是“耋耋白发空悲切,泪眼婆娑悔当初”

需要提出的是,再如学习效率低,学习时间被大量占用等等。另

外学校在为学生提供优良安静的学习环境这方面存在一定问题,

学习氛围不浓,活动过多严重抢占了学习时间等等。这些都是学

校需要认真思考的问题。

五、对策与建议

针对调查中发现的问题,我们结合当前大学教育实际,经过分析,

在此提出一些建议,以供商榷。

(一)加强对大学生教育,使之形成正确的学习动机和目的

要对大学生进行教育,必须使之正确认识学习是为了怎样一个目

的。我们要善于帮助学生正确树立学习目标,消除盲目心理,克

服不良价值观的影响,确立学习与生活的目标,勇敢地面对现实,

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为学习和生活、理想去拼搏和努力。要树立顺应时代和社会发展

和符合人民群众根本利益的学习和工作目标,而不仅仅考虑个人

的物质和精神的满足

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