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关于师范大学生教育实习总结6篇

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时间飞逝，一年的实习生活即将结束，在这短短的一年里，在各位领导和老师的指导下，在团队成员的共同努力下，我完成了实习工作，现将实习情况总结如下：

一、实习基本情况

我于XX月XX日至XX月XX日在XX中学进行教育实习，期间我担任了初二XX班的语文实习老师，还参与了学校组织的各项活动。在实习期间，我积极参与听课、评课和备课等教学教研活动，认真开展教学实践活动，积极配合学校做好教学管理工作。

二、实习主要收获

1.课堂教学工作

在实习过程中，我积极听课，做好听课记录，学习有经验的老师的教学方式和方法，并针对自己的不足进行改进。我尝试将新课程理念融入到实际教学中，努力培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣。同时，我还积极参与评课活动，认真撰写评课报告，及时与授课老师交流意见和建议。

在备课过程中，我认真分析教材和学生特点，设计适合学生的学习方案。我注重培养学生的思维能力和创新能力，注重激发学生的学习兴趣和积极性。在课堂上，我尽量采用生动活泼的教学方式，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

2.课外活动组织

在实习期间，我积极参与学校的课外活动组织工作。我组织学生参加了学校的文学社、书法社等社团活动，丰富了学生的课余生活。同时，我还组织学生参加了校外的一些比赛和活动，如诗歌朗诵比赛、书法比赛等，让学生在实践中锻炼自己的能力。

3.教育调研工作

在实习期间，我还积极参与教育调研工作。我针对当前教育领域存在的一些问题进行了调查和研究，并撰写了调研报告。通过调研活动，我不仅了解到了教育的现状和存在的问题，还锻炼了自己的调查研究能力和分析问题能力。

三、实习总结与反思

在实习期间，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的教学能力和组织能力。通过实习活动，我更加热爱教育事业，更加热爱学生。同时，我也意识到自己在教育教学中还存在一些不足和需要改进的地方。例如，在课堂教学中有时会出现紧张情绪，课堂氛围有时不够活跃；在课外活动组织中有时缺乏足够的耐心和细心等。

针对以上不足和问题，我认为可以通过以下途径进行改进：首先需要继续加强学习专业知识提高自己的业务水平；其次需要多参加教学教研活动向其他有经验的老师学习；最后需要在实际工作中不断摸索和总结经验提高自己的教育教学水平。

总的来说在这次实习中我收获颇丰不仅增长了知识还积累了经验这将为我未来的教育事业打下坚实的基础！

篇2

一、实习背景与目的

作为师范大学生，教育实习是教育教学计划中的关键环节，是理论与实践相结合的重要过程。本次实习旨在通过实践教学，增强教育教学能力，提升教育教学水平，为将来的教育工作打下坚实的基础。

二、实习时间与地点

本次实习于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行，地点为某中学。

三、实习内容

1.教学实践

在实习期间，我参与了语文、数学、英语等科目的教学工作。通过听课、备课、上课、评课等环节，我深刻感受到了教育教学工作的复杂性和挑战性。在教学过程中，我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

2.班级管理

在实习期间，我还担任了班主任助理的工作，协助班主任管理班级日常事务。通过与学生沟通、组织班级活动、处理学生问题等方式，我逐渐掌握了班级管理的技巧和方法，增强了自己的组织协调能力和沟通能力。

3.教育调研

为了更好地了解教育教学现状，我还参与了一些教育调研活动。通过调查、访谈、数据分析等方式，我深入了解了当前中学教育的现状和问题，为今后的教育工作提供了宝贵的参考。

四、实习收获与体会

1.增强教育教学能力

通过实习，我深刻感受到了教育教学工作的复杂性和挑战性。在实践中，我学会了如何根据学生的实际情况设计教案，如何运用不同的教学方法和手段激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我也学会了如何评估教学效果，如何调整教学策略，使教学效果更加显著。

2.提升教育教学水平

在实习过程中，我不断向经验丰富的老师学习，通过与他们的交流、讨论，我逐渐提高了自己的教育教学水平。同时，我也学会了如何运用现代技术手段进行教育教学，如何运用多媒体教学资源丰富教学内容和形式。

3.增强组织协调能力

在实习过程中，我不仅提高了自己的教育教学能力，还增强了自己的组织协调能力。在班级管理过程中，我学会了如何与学生沟通、如何组织班级活动、如何处理学生问题等。这些经验对于我今后的教育工作非常有帮助。

4.增强责任感和服务意识

通过实习，我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。在教育工作中，我们要始终