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四年级上册语文期中试卷
时间:90分钟总分:100分
一、积累与运用。(40分)
1.读句子,写词语。(10分)
(1)通过yánjiū()和bǐjiào(),大家都认为第一种方法jì()fèi()时间,又难操作。
(2)昨天还nènlǜ()的pútao()藤今天就kūwěi()了。
(3)táoqì()的小弟弟在草地上bēnpǎo()着,tiàoyuè()着,乐此不疲。
2.选择题。(12分)
(1)和“遗弃”意思最接近的词语是()。
A.遗留B.丢弃C.遗存D.遗忘(2)下列词语搭配全部正确的一组是()。
A.选择住址选择答案茂盛的市场
B.寻找食物寻找问题广阔的房间 C.获得自由获得幸福漫长的冬夜 D.揭开秘密揭开距离敏锐的眼睛(3)下列句子中,句式与其他三项不同的是()。
A.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物
吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的。B.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看
清楚所有的东西吗?
C.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(4)把下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是
()。
一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
①很久以前,世界上没有伞。②鲁班一心想
为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。③于是,他照着荷叶的样子,用竹子扎成架子,蒙上羊皮,做出了伞。鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能把它收拢起来就好了。”④后来,鲁班终于想出好办法,制造出了可以收拢的伞。
A.①②之间B.②③之间
C.③④之间D.④之后
(5)情境创设题同学们正在讨论“保护环境”的话题,下列观点正确的一项是()。
A.节约用水、用电也是一种保护环境的方式。
B.他看到周围没有垃圾桶,便将垃圾随手扔在了路边。C.作为小学生,力量微不足道,等我们长大后再
为保护环境而努力就可以了。
D.我坐公交车上学虽然方便,但没有坐爸爸的轿车舒适,所以每次都要爸爸接送。
(6)下列说法错误的一项是()。
A.20世纪,人类靠现代科学技术呼风唤雨。
B.《观潮》一文,作者是按潮来前、潮来时、潮去后的顺序写的。
C.普罗米修斯是造福人类的神,他敢射死鹫鹰,砸碎锁链,真了不起。
D.《一个豆荚里的五粒豆》中,第五粒豌豆让小
女孩感受到生命的活力,它活得最有价值。
3.按要求完成句子练习。(6分)
(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,运用相同的修辞手法仿写句子,注意标点符号)
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(改为比喻句)
(3)这礼物,是一位即将就要远行的朋友送我的。
(用修改符号修改病句)
4.根据课文内容填空。(12分)
(1)《爬山虎的脚》一文中作者经过仔细观察发现爬山虎的脚是这样向上爬的:茎上伸出六七根细丝→
(2)普罗米修斯是神话中的人物,我知道的神话故事中的人物还
(3)走进山林,绿树成荫,四处张望,未见人影,但隐隐约约听见说话的声音。此情此景让我不禁想起诗句“ ”。
(4)一场秋雨过后,天更凉了。奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我,和我说:“ 。”
(5)《尚书》中的名句“
”告诉我们,遇到问题及时向别人请教,学识就会越来越渊博精深。
二、综合性学习。(5分)
右图是壮壮在某景区拍的一张照片。请结合平时
所见,写一写你的看法和想法。
三、阅读与感悟。(30分)
(一)观潮(节选)
那条白线很快地向我们移来,逐渐 。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.按原文内容把选段补充完整。(6分)
2.这段话是按照()的顺序来写的。(1分)
A.由远及近B.由近及远
3.这段话从两个方面来描写大潮来时的景象。(2分)
4.这
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