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西大版信息科技四年级上册第12课防护数据安全教案
一、教材内容分析
1.数据安全引入
以妈妈中奖被骗引出数据泄露威胁财产安全,介绍《中华人民共和国数据安全法》中数据安全的定义,即采取措施确保数据有效保护、合法利用且设备不受损。
2.威胁数据安全的因素
有人为因素(黑客攻击、个人失误等)和非人为因素(电脑病毒、信息储存设备损坏等),分别介绍其对数据安全的影响。
3.保护数据安全的措施
包括养成良好上网习惯、严防来历不明软件、不随意透露个人信息、数据加密保护、定期查杀病毒、把信息存到安全地方、做好数据备份等。
4.电脑管家相关实践及练习
通过下载电脑管家了解其功能并尝试运用,如首页体检、病毒查杀、垃圾清理、电脑加速、软件管理等,还可求助电脑诊所。
练一练:判断规范操作电脑防止数据破坏及采取措施避免数据泄露这两个说法是否正确。
做一做:上网查阅保护数据安全的具体方法并归纳总结。
5.数据安全法律法规
介绍我国制定《中华人民共和国数据安全法》的原因及目的,强调提高数据安全意识,做好数据安全保障。
6.单元学习评价
学习本单元后应能说出设置强密码技巧、将强密码转换为凯撒密码及保护数据安全的方法。
二、教材图片资源分析
1.图121电脑管家首页
2.图122电脑诊所
第1课时教案
(一)教学目标
学生能够理解数据安全的概念。
学生能够了解威胁数据安全的因素。
(二)教学重难点
重点
掌握数据安全的定义。
熟悉威胁数据安全的常见因素。
难点
区分人为因素和非人为因素对数据安全的影响。
(三)教学方法
讲授法、讨论法、案例分析法
(四)教学过程
导入(5分钟)
展示一些数据泄露导致财产损失的新闻报道图片(可自行想象相关示意图片),提问学生是否知道数据安全的重要性,引导学生思考数据安全相关问题,从而引出本节课的主题——数据安全。
知识讲解(15分钟)
讲解数据安全的概念:介绍《中华人民共和国数据安全法》中给出的数据安全定义,即通过采取必要措施,确保数据处于有效保护和合法利用的状态,以及具备保障持续安全状态的能力。简单理解为采取一定方法或措施,保护数据不被破坏和泄露,确保数据能够正常使用,并且使用数据的设备也不会被损害。
讲解威胁数据安全的因素:介绍数据安全的威胁来自很多方面,有人为因素和非人为因素。分别详细讲解人为因素(如黑客攻击表现为入侵他人电脑系统、扰乱系统运行和盗窃系统数据等;个人失误如密码设置过于简单、将个人账号随意转借他人等)和非人为因素(如电脑病毒会影响电脑的正常运行,破坏电脑的数据完整性,甚至可能导致电脑崩溃;数据存储设备的损坏包括设备故障等)对数据安全的影响。
实践活动(15分钟)
让学生分组讨论身边可能存在的数据安全威胁,并记录下来。然后每个小组派一名代表进行汇报,分享小组讨论的结果。在学生汇报过程中,教师引导学生思考这些威胁是人为因素还是非人为因素,进一步加深学生对威胁数据安全因素的理解。
课堂练习(10分钟)
进行“练一练”的练习:判断以下说法是否正确。
为了防止数据遭到破坏,我们应当按照具体的操作要求,规范操作电脑。
数据泄露会带来各种危害,所以我们要采取恰当的措施,避免数据泄露。
请学生回答问题,并对答案进行讲解和分析,强化学生对数据安全知识的理解。
课堂小结(5分钟)
回顾本节课的主要内容:数据安全的概念以及威胁数据安全的因素。
强调数据安全在生活中的重要性,鼓励学生在生活中注意保护数据安全。
第2课时教案
(一)教学目标
学生能够掌握保护数据安全的措施。
学生能够了解电脑管家的功能并学会运用。
(二)教学重难点
重点
掌握保护数据安全的各项措施。
熟悉电脑管家的主要功能。
难点
在实际生活中正确运用保护数据安全的措施。
(三)教学方法
讲授法、演示法、实践法
(四)教学过程
导入(5分钟)
回顾上节课所学内容,提问学生数据安全的概念以及威胁数据安全的因素。然后展示一些数据安全防护工具的图片(可自行想象相关示意图片),提问学生是否知道这些工具的作用,从而引出本节课的主题——保护数据安全的措施以及电脑管家的功能。
知识讲解(15分钟)
讲解保护数据安全的措施:介绍我们可以通过以下方法保护数据,如养成良好的上网习惯(绿色上网)、严防来历不明的软件、不随意透露个人信息、数据加密保护、定期查杀病毒、把信息存到安全的地方、做好数据备份等。详细讲解每项措施的含义和重要性。
讲解电脑管家的功能:介绍在电脑上下载“电脑管家”,它有很多功能,如首页体检(对电脑进行全面的检测,包括电脑速度、账号风险、木马病毒、高危漏洞和系统异常等,并对我们的电脑提出优化建议)、病毒查杀(扫描电脑上的病毒,如果发现病毒将会进行查杀从而防止其危害我们的电脑)、垃圾清理(帮助我们清理电脑运行过程中产生的不必要的文件,以节约更多的储存空间)、电脑加速(可以查看
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