2024年中考语文专练（上海专用）重难点练04 课外文言文之人物形象（含解析）.docxVIP

2024年中考语文专练（上海专用）重难点练04课外文言文之人物形象（含解析）

进阶练04课外文言文之人物形象（高频考点）

一、课外阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

萧燧，字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文①漕台②中，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属③公。燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之。既而被檄④秀州，至则员滥，就院易一员往漕闱⑤，秦熺⑥果中前列。后，燧出知严州。严地狭财匮，始至，官镪⑦不满三千，燧俭以足用。二年之间，以其羡补积逋⑧，诸邑皆宽。上诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。绍熙四年卒，年七十七。

（节选自《宋史·萧燧传》，有删改）

【注】①主文：主持考试。②漕台：主管漕试的官署。③属：托付。④檄：下文书调职。⑤闱：考场。⑥秦熺（xī）：秦桧的儿子。⑦镪（qiǎng）：成串的钱。⑧以其羡补积逋：用盈余填补亏欠。

1．解释文中加点词的含义。

（1）怀()（2）易()（3）始()

2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）燧怒曰：“初仕敢欺心耶！

（2）上诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。

3．找出文中用侧面描写的方法刻画萧燧这一人物形象的句子。读了本文后，你觉得萧燧是一个怎样的人？

4．阅读下面的文段，完成问题。

上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。

（节选自司马光《资治通鉴》）

(1)用“/”给下面的文字断句。（只画一处）

上与群臣论止盗。

(2)用现代汉语翻译下面的句子。

使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！

(3)唐太宗是一个怎样的国君？请结合他止盗的方法简要分析。

阅读下面文言语段，完成下面小题。

夏竦，字子乔，江州德安人。竦资性明敏，好学，自经史、百家、阴阳、律历，外至佛老之书，无不通晓。为文章，典雅藻丽。后二年，徙邓州，又徙襄州。属岁饥，大发公廪①不足，竦又劝率州大姓②，使出粟，得二万斛，全活者四十余万人。竦以文学起家，有名一时，朝廷大典策累以属之③。多识古文，学奇字，至夜以指画肤。文集一百卷。其为郡有治绩，喜作条教，于闾里立保伍之法，至盗贼不敢发，然人苦烦扰。治军尤严，敢诛杀，即疾病死丧，拊循甚至④。尝有龙骑卒戍边郡，剽，州郡莫能止，或密以告竦。时竦在关中，俟其至，召诘之，诛斩殆尽，军中大震。其威略多类此。

（选自《宋史·夏竦传》，有删节）

[注]①大发公廪：大始肆散发公家粮食。②大姓：在某范围内人数众多势力最大的家族。③累以属之：屡次让他执笔。④甚至：抚慰很周到。

5．解释文中加点词的含义。

（1）徙()（2）止()（3）俟()

6．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）学奇字，至夜以指画肤。

（2）其威略多类此。

7．请结合文章内容，分析夏竦是个怎样的人？

容①幼颖悟，稍长，喜读书。其俗素尚武，容亦善骑射，然弗之好也。中统②初，以国师荐，入侍皇太子于东官，命专掌库藏。每退③，即诣国子祭酒④许衡，衡亦与进之。至元七年，世祖驻跸⑤镇海，闻容知吏事，召至，命权中书省掾⑥。事毕复前职，以忠直称。十五年，奉旨使江西，抚慰新附之民。或劝其颇受馈遗，归赂权贵人，可立致荣宠。容曰：剥民以自利，吾心何安。使还，惟载书籍数车，献之皇太子。

（节选自《元史·刘容传》，有删改）

【注释】①容：刘容。②中统：年号名。③退：这里指退朝。④国子祭酒：官名。⑤驻跸（bi）：帝王出行时沿途停留暂住。⑥掾（yuàn）：古代官府中属官的通称。

8．解释下列句中加点的词。

①容亦善骑射

②惟载书籍数车

③奉旨使江西

④然弗之好也

9．下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（）

例句：抚慰