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新人教版小学语文六年级上册

第一单元自我检测

一、仔细地读,工整地写,你一定能做到。(4分)

qínmiǎnyùnhánpùbùyāoqǐnɡ

二、用自己喜欢的符号,给加点字选择正确的读音。(4分)

扎进(zāzhā)唱和(héhè)窈窕(tiáotiǎo)

...

草茎(jīnɡjìnɡ)屏住(bǐnɡpínɡ)津津乐道(jīnjīnɡ)

...

三、先想想词语的意思,再给它们找个近义词朋友。(6分)

蕴藏()漫游()凝望()

倾吐()静谧()傲然()

四、在括号里填上你认为最生动的词语。(6分)

()()()

的悬崖的身躯的彩衣

()()()

五、积累填空。(3分)

落红不是无情物,。

今夜偏知春气暖,。

不是花中偏爱菊,。

六、读下面的重点句子,体会作者的思想感情。(8分)

1.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(换种说法,不改变句子原意)

2.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。(仿写一句)

云,

3.深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯。(将这个句子变得简练一些)

4.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞

行中看到的好风景。

在这句话中,作者把云雀当成了,从“津津乐道”中我体

会到。

七、课文学扎实了吗?做做下面的练习测试一下吧!

(一)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都

是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,

静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发

长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。(9分)

1.给加点字注上拼音,可要细心哟!(3分)

露珠()树冠()旋转()

...

2.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”这句话与一

般句子的不同之处是,从这样的语句中,我

们能体会到。(2分)

3.请用横线画出本段中作者联想的句子。(1分)

4.学习本段中联想的写法,试着写一写。(2分)

我仿佛变成了

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