高中文言文阅读训练之《通鉴纪事本末》选文22贰师获天马、巧发奇中(原卷版+解析).docxVIP

41.贰师获天马

于是贰师后复行，兵多，所至小国莫不迎，出食给军。至轮台，轮台不下，攻数日，屠之。自此而西，平行至宛城，兵到者三万。宛兵迎击汉兵，汉兵射败之，宛兵走入，保其城。贰师欲攻郁成城，恐留行而令宛益生诈，乃先至宛，决其水原移之，则宛固已忧困，围其城，攻之四十余日。宛贵人谋曰：“王母寡匿善马，杀汉使，今杀王而出善马，汉兵宜解；即不解，乃力战而死，未晚也。”宛贵人皆以为然，共杀王。其外城坏，虏宛贵人勇将煎靡。宛大恐，走入城中，持王母寡头，遣人使贰师约曰：“汉无攻我，我尽出善马恣所取，而给汉军食。即不听我尽杀善马康居之救又且至至我居内康居居外与汉军战。孰计之，何从？”是时，康居候视汉兵尚盛，不敢进。贰师闻宛城中新得汉人，知穿井，而其内食尚多，计以为“来诛首恶者母寡，母寡头已至，如此不许则坚守，而康居候汉兵罢来救宛，破汉兵必矣；”乃许宛之约。宛乃出其马，令汉自择之，而多出食食汉军。汉军取其善马数十匹，中马以下牝牡三千余匹，而立宛贵人之故时遇汉善者名昧蔡为宛王，与盟而罢兵。

（节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》，标题系编者所加）

【导读】

“天马来出月支窟，背为虎文龙翼骨。”在冷兵器时代，骑兵是决定战争胜负的重要力量。而骑兵素质的高低，又取决于马匹。为了打造一支强大的骑兵队伍，汉武帝不惜血本，派重兵征讨不愿献出宝马的大宛国。

1.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.所至小国莫不迎莫：没有

B.王母寡匿善马匿：隐藏

C.汉兵宜解宜：应该，应当

D.宛贵人皆以为然然：然而

2.下列句子中加点字不属于通假字的一项是（）

A.决其水原移之

B.即不解，乃力战而死

C.孰计之，何从

D.而康居候汉兵罢来救宛

3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.即不听我/尽杀善马/康居之救又且至/至/我居内康居/居外/与汉军战/

B.即不听/我尽杀善马/康居之救又且至/至我居/内康居/居外/与汉军战/

C.即不听我/尽杀善马/康居之救又且至/至我居/内康居居外/与汉军战/

D.即不听/我尽杀善马/康居之救又且至/至/我居内/康居居外/与汉军战/

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）至轮台，轮台不下，攻数日，屠之。

（2）宛乃出其马，令汉自择之，而多出食食汉军。

42.巧发奇中

汉武帝元光二年冬十月，李少君以祠灶却老方见上，上尊之。少君者，故深泽侯舍人，匿其年及其生长，其游以方遍诸侯，无妻子。人闻其能使物及不死，更馈遗之，常余金钱、衣食。人皆以为不治生业而饶给，又不知其何所人，愈信，争事之。少君善为巧发奇中。尝从武安侯饮，坐中有九十余老人，少君乃言与其大父游射处；老人为儿时从其大父，识其处，一坐尽惊。少君言上曰：“祠灶则致物，致物而丹沙可化为黄金，寿可益，蓬莱仙者可见；见之，以封禅则不死，黄帝是也。臣尝游海上，见安期生，食臣枣，大如瓜。安期生仙者，通蓬莱中，合则见人，不合则隐。”于是天子始亲祠灶，遣方士入海求蓬莱安期生之属，而事化丹沙诸药齐为黄金矣。居久之，李少君病死，天子以为化去，不死；而海上燕、齐怪迂之方士多更来言神事矣。

（节选自《通鉴纪事本末·武帝惑神怪》，标题系编者所加）

【导读】

“子不语怪力乱神。”君子当正道在心，正道若衰，邪念则生。因为汉武帝笃信鬼怪神仙，就有李少君之流挟其方术来谋取功名利禄；这就为更多的不逞之徒打开了方便之门，以至于一发而不可收拾，最终发展为父子相残的“巫蛊案”。

1.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.李少君以祠灶却老方见上却：退步

B.人闻其能使物及不死，更馈遗之馈遗：馈赠

C.人皆以为不治生业而饶给饶：富裕

D.老人为儿时从其大父，识其处识：记住

2.下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（）

A.李少君以祠灶却老方见上以勇气闻于诸侯

B.又不知其何所人，愈信道之所存，师之所存也

C.安期生仙者，通蓬莱中吾妻之美我者，私我也

D.合则见人，不合则隐于其身也，则耻师焉，惑矣

3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.祠灶则致物/致物而丹沙可化为黄金/寿可益蓬莱/仙者可见/见之以封/禅则不死/黄帝是也/

B.祠灶则致物/致物而丹沙可化/为黄金寿可益/蓬莱仙者可见/见之以封/禅则不死/黄帝是也/

C.祠灶则致物/致物而丹沙可化为黄金/寿可益/蓬莱仙者可见/见之/以封禅则不死/黄帝是也/

D.祠灶则致物/致物而丹沙可化/为黄金寿可益蓬莱/仙者可见/见之/以封禅则不死/黄帝是也/

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语