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内蒙古自治区通辽市《通用学前教育知识和素养》教师教育真题

《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分

一、单选题

1.在儿童发展过程中起主导作用的是（）。

A、遗传素质

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

【参考答案】C

2.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学

（）。

A、基本教育规律

B、基本教学规律

C、基本心理规律

D、基本身心规律

【参考答案】C

3.桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是（）。

4.以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（）。

A、调整阅读速度

B、获得个别指导

C、自我测查

D、重新阅读

【参考答案】B

5.在社会意识诸形态中起核心作用的是（）。

A、哲学

B、道德

C、政治法律思想

D、艺术

【参考答案】C

6.学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

A、全面发展

B、循序渐进

C、因材施教

D、统一要求

【参考答案】C

7.短时记忆是指（）分钟以内的记忆。

A、0.5

B、1

C、2

D、2.5

【参考答案】B

8.下列省份中，哪个是铝土矿的重要产区（）。

A、广东

B、广西

C、江苏

D、江西

【参考答案】B

9.就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教

育能力外，还要具有一定的（）。

11.华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如

果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱

好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人

训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、

甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展

中的作用（）。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、教师

【参考答案】A

12.提出最近发展区理论的心理学家是（）。

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

【参考答案】A

13.社会主义时期爱国统一战线的总目标是（）。

A、促进国家的各项政策

B、实现“三步走”的战略目标

C、统一祖国、振兴中华

D、恢复对香港、澳门和台湾行使主权

【参考答案】C

14.在马斯洛的需要层次理论中（）是最高层次的需要。

15.语言和言语不同，语言是一种（）。

17.在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的准备状况，确

定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为（）。

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

【参考答案】A

18.衡量社会主义教育质量的标准是（）。

A、培养一批尖子学生

B、学生德、智、体、美等方面的全面发展

C、全体学生平衡发展

D、每个学生都有所长

【参考答案】B

19.探究训练中，教师的主要任务是（）。

21.道家的教育主张是（）。

22.目前我国农村学前教育的主要形式是（）。

23.关于使用民族语言文字进行诉讼原则的规定，下列说法不符合

《行政诉讼法》的是：（）A、各民族公民都有用本民族语言、文

字进行行政诉讼的权利

B、人民法院审理案件尊重当地民族通用语言、文字，但不承担为不

通晓当地民族通用的语言、文字的诉讼参与人提供翻译的职责

C、少数民族