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舍伯吐二小2016——2017年度教育教学质量

评价自查报告

根据市、旗两级关于《普通中小学教育教学质量评价方案（实行）》要

求，我校高度重视此项工作，组织教职工认真学习《评价方案》精神，全面

落实科学发展观评价工作的各项工作。成立领导小组制定《舍伯吐第二小学

教育教学质量评价方案》认真组织教育教学活动，成立校级评估小组，加强

对教育教学质量评价的指导监督评价工作，真正提高我校的教育教学水平。

一、学校管理

（一）通过多次校委会会议、教职工大会研究制定了我校章程，章程格

式规范，内容全面真实对学校的办学行为起到了规范和引领作用。

（二）常规管理制度：

1.学校倡导绿色教育理念，教育要遵循人的自然成长规律，注重育人的

整体性和全面性，培养身体健康，勤劳朴实，乐观向上，奉献社会的人。校

训:关注务实合作创新。校风：善思向上民主和谐。

2.为规范办学行为，加强学校管理不断修改完善了学校常规管理制度。

3.各部门分工明确，严格履行工作职责。

（三）入学巩固率

二、德育管理：

（一）队伍建设：德育部门、班主任、思想品德教师是兼职的德育工作

人员，通过开设课程、开展活动等实施德育工作。

（二）工作目标：

（三）规范落实：

（四）活动育人

1.按照国旗法的规定升降国旗、唱国歌。每周一组织全校师生进行升旗，

认真组织升旗仪式，营造庄严庄重的氛围，制定各班升旗仪式公约，规范升

旗仪式纪律，渗透爱国主义教育。

2.每学期组织两次德育报告会，本学年度组织开展了报告会，取

得了良好的效果。

3.2016年6月1日组织以“”为主题的校园艺术节活动，激发了学生的

潜能，培养了学生艺术素养。

4.准备建立学校德育网站，在开展的各种活动过程中注重指导学生文明

健康上网，合理利用网络信息。

5.开办了家长学校，发挥家长学校的作用，定期组织开展活动，使家长

参与到学校的管理中来。每学期开学初和期中考试后召开家长会，加强家校

沟通，提高教育质量。

（五）课程开发：建有心理咨询室，有专业的兼职教师对学生进行心理

疏导，开展心理健康教育活动。编有德育课程，利用思想品德课进行上课。

三、教学管理

（一）依法开课：严格执行上级规定作息时间，学生在校集中授课时间

不超过6小时。落实《内蒙古自治区中小学教学规程》和《通辽市中小学教

学常规》、《科左中旗教学常规管理细则》要求，开齐开足课程，开足课时，

不随意增减课时。

（二）课程改革;制定了课程改革方案，明确了课程改革目标任务，从课

程的开发与设置上进行改革，从教师的理念转变进行改革，从学生的综合素

养上进行改革，逐一分解，落实课改。

（三）狠抓常规

1、坚持个体备课和集体备课相结合的方式备课，定期开展集体备课，强

化个体备课质量。

2、授课：每学期开展听评课活动，为教师互相学习提供研究和提升的平

台，听课节数达到要求，听课记录内容详细；课堂达标和作业实行分层，既

使好学生吃饱，又使潜能生得到发展。

3、实行单篇作业制，方便快捷，省时高效。

4、每次集中测试前进行说卷子活动，确保考试内容方向性、实用性强，

测试后及时进行质量分析，横向纵向进行比较，分析问题找出解决办法。

5、有培优辅差计划，对潜能生的培养渗透在课前课中和课后，建立学生

小组团队，采用兵教兵的办法好带差。

四、队伍建设

（一）措施：有加强队伍建设的可行性方案，

（二）学历：干部教师学了合格率100%

（三）师德：定期组织学习《中小学教师职业道德规范》，按照规范严

格要求自己。

（四）任课情况：无无故不任课教师，高级教师任课率%。

（五）研训情况：积极参加各级研训，培训后有交流有反馈。

（六）名师工程：建有校级名师工作坊，发挥名师引领作用开展示范课、

讲座等活动，实施蓝青工程，师徒结对，开展共同备课、上示范课和汇报课

活动，促