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批判性思维在小学英语课堂的培养教学研究课题报告
目录
一、批判性思维在小学英语课堂的培养教学研究开题报告
二、批判性思维在小学英语课堂的培养教学研究中期报告
三、批判性思维在小学英语课堂的培养教学研究结题报告
四、批判性思维在小学英语课堂的培养教学研究论文
批判性思维在小学英语课堂的培养教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的推进,英语作为国际通用语言,在我国的基础教育中占据了重要地位。小学英语教学是英语学习的起始阶段,对学生英语能力的培养具有重要意义。然而,在当前的小学英语教学中,教师往往注重知识的传授和技能的训练,而忽视了对学生批判性思维的培养。批判性思维作为一种高级思维能力
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