2024年科研工作总结简单版（三篇）.pdfVIP

2024年科研工作总结简单版

一、指导原则

以全面推动素质教育和新课程改革为宗旨，实施“教科研引领教育、

强化学校”战略。遵循“务实、有效、创新、精进、前瞻”的原则，

立足本县教育改革与发展的实际，开展教科研活动，深化素质教育，

强化质量管控，优化师资队伍，以科研提升质量，以科研驱动发展，

致力于提高本县教育教学质量和教科研水平。

二、核心任务

1、课题运营

①强化省、市、县教科研规划课题的常规管理。有序进行县教科规划

课题的结题评审，做好市年度规划课题的申报推荐，以及省、市、县

各类中小学教育教学论文的评选和推荐工作。

②注重课题过程管理。强调学科研训员对学科课题的过程监督，建立

学科研训员负责的调研指导报告制度。将提升教师教科研能力和教学

能力，确保每堂课的教学质量，作为主要工作来落实。进一步完善和

推广“课题档案袋”管理，将课题研究记录纳入评审标准，严格执行

教科研管理规定，确保课题的有效管理，加大重点课题的研究和推广

力度。

③强化课题研究过程的指导。建立课题研究汇报和实践课制度，鼓励

教师撰写与课题相关的论文和案例，提升教师的教科研素养。对重点

课题进行专题研究指导，以提升课题质量。

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④加强教科信息交流。优化《洞头教师进修网》“教科版块”，做好

优秀课题成果的宣传和推广，汇编本年度县优秀教科研课题成果论文

集。

2、教科培训

①加强对县专职和兼职学科研训员，以及县、市立项课题负责人的课

题研究技能培训，通过课题调研提供对新手的指导。召开县中小学中

级职称教师教科研知识学习会。

②强化服务意识，通过学术讲座等方式加强教科研知识培训。利用市

教科院的调研活动，开展教科研知识和方法的普及培训。

3、调查研究

①深入对重点课题的调研，深入学校和课堂，进行课题研究有效性的

指导。

②重点研究两所学校的教科研工作，提炼成功经验，发现存在问题，

研究解决对策，推动学校发展。

③根据调研结果撰写调研报告、教学案例和教育随笔。

④配合市教科院做好信息技术与学科教学融合、心理健康教育和校本

教研课题的管理工作。

4、自我提升

①走进学校，与教师共同研究，通过对话交流，成为实践型的研究

者。

②系统地进行个人理论业务学习，不断提升个人的业务能力和素质。

2024年科研工作总结简单版（二）

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____医院手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。

伴随着新住院大楼的茁壮成长，我们又兢兢业业地走过了一年。在这

一年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、

热心、诚心满足每一位手术病人的需求，努力争创“社会满意、病人

满意、自己满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过

程。在医院和护理部领导下，在各科的密切配合支持下，针对年初制

定的目标规划，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满

地完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。

一、打造科室文化，树立团队精神

积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚

持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接

受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。坚持以病人为中

心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形

势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满

意为标准，全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动，为人

民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓

义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。爱心奉献

社会，为科室增光添彩。

二、以病人为中心，争创一流优质服务

在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗

旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病

人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术

病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士

在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人

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沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长

经常询问同事的工作技术，态度及病人的要求，对病人提出的意见和

建议都能予以重视，及时解决。

三、规范整体