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2024年小学禁毒知识竞赛活动方案

一、活动背景

随着社会的不断发展，毒品问题日益严重，青少年成为了毒品侵害的重点人群。为了增强小学生对毒品危害的认识，提高他们的自我保护意识，特制定本活动方案，通过知识竞赛的形式，普及禁毒知识，培养学生的健康意识和社会责任感。

二、活动目标

1.提高认知：让学生了解毒品的种类及其危害，增强抵制毒品的意识。

2.促进参与：鼓励学生积极参与，通过竞赛增强学习兴趣。

3.营造氛围：在校园内营造浓厚的禁毒氛围，提高全校学生的禁毒意识。

4.家校联动：通过活动，增强家长对禁毒教育的重视，形成家庭、学校、社会三位一体的禁毒教育网络。

三、活动范围

本次活动面向全校学生，特别是四至六年级的学生。计划参与人数约为300人，分为多个班级组队参赛。

四、活动时间

-活动准备阶段：2024年3月1日-2024年3月15日

-知识竞赛：2024年3月20日

-总结表彰：2024年3月25日

五、活动内容

1.前期准备

-知识宣传：通过班会、海报、校园广播等形式，宣传禁毒知识。

-资料收集：为学生提供相关的禁毒知识资料，包括毒品的种类、危害、国家法律法规等。

-报名组织：各班级组织报名，确定参赛队伍，每队4人。

2.竞赛形式

竞赛分为三个环节：

-第一环节：笔试

-内容：选择题、填空题、判断题，主要考察学生对禁毒知识的掌握情况。

-时间：30分钟

-评分：每班前五名进入下一轮。

-第二环节：现场问答

-内容：以抢答的形式进行，涉及禁毒知识的实际案例。

-时间：30分钟

-评分：每题2分，答错不扣分。

-第三环节：情景剧表演

-内容：各参赛队伍围绕禁毒主题准备一个小情景剧（3-5分钟），展示禁毒知识及毒品危害。

-时间：30分钟

-评分：根据创意、内容、表演等方面综合评分。

3.评选与奖励

-评委组成：由校领导、班主任及禁毒教育专家组成评委团。

-奖项设置：

-一等奖（1队）：奖状+奖品（如学习用品、书籍）

-二等奖（2队）：奖状+小礼品

-三等奖（3队）：奖状

-所有参与学生均可获得参与奖，以鼓励积极参与。

六、活动预算

|项目|预算（元）|

|奖状及奖品|2000|

|宣传材料（海报、传单等）|800|

|场地布置及设备租赁|1200|

|其他（饮用水、文具）|500|

|总计|4500|

七、活动实施步骤

1.宣传推广：在校园内外进行广泛宣传，确保每位学生都能知晓活动内容及参与方式。

2.组织报名：各班级在指定时间内完成报名，并提交参赛队伍名单。

3.知识培训：在竞赛前组织一次禁毒知识培训，邀请专家进行讲解。

4.竞赛安排：根据报名情况，制定详细的竞赛流程及时间安排。

5.现场组织：确保活动当天各项准备工作落实到位，安排专人负责现场秩序及设备调试。

6.总结反馈：活动结束后，及时收集各方反馈，总结活动经验，为今后活动提供参考。

八、可持续性

1.定期举办：建议每年定期举办此类禁毒知识竞赛，形成长期的禁毒教育机制。

2.家校合作：通过家长会、社区活动等形式，继续推进禁毒知识的宣传和教育，形成良好的社会环境。

3.课程融入：将禁毒知识融入学校的德育课程，持续教育学生，增强他们的防毒意识。

九、总结

通过本次禁毒知识竞赛活动，旨在提高小学生的禁毒意识和自我保护能力，构建健康、积极的校园环境。希望通过这项活动，能够培养出一代具备科学知识、社会责任感和良好品德的学生，为未来的社会贡献力量。