1.2规划初中生活 课件(共20张PPT)+内嵌视频.pptxVIP

1.初中阶段有何独特的价值？（初中阶段的重要性）P4道法糕重点复习①为我们的发展提供新的机会②对我们的成长提出新的要求③初中阶段对我们人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的拔节孕穗期，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。2.面对初中生活，我们应该怎么做？(如何面对初中生活)？①珍惜当下，把握机遇，把握人生方向，②积极追求进步，确立更高的发展目标，③在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生

观看视频思考：通过视频中的谈话，你悟出了什么道理？人生需要规划，没有规划的人生，就像是没有目标和计划的航行。初中阶段对我们的人生具有独特的价值和意义，我们该如何规划自己的初中生活呢?今天我们学习：1.2《规划初中生活》。

1.2规划初中生活第一课开启初中生活

请同学们认真阅读教材P6-8的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）1.什么是规划？P6-12.为什么要规划初中生活？/意义？P6-13.怎样做好初中生活规划？P6-2-P8自主学习

活动一：交流分享哈佛调查：哈佛大学有一项非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现……3%：有自己清晰的长远目标10%：有清晰但比较短期的目标60%：只有一些模糊的目标27%：没有目标25年后……请同学们猜想，25年后不同目标的人生是怎样的呢？探究一：规划的含义和重要性

没有目标目标模糊清晰但短期目标清晰而长期的目标社会中上层很多都是失败者中下层社会各界的顶尖人士25年后那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖；那10%是各专业领域的成功人士，事业有成；那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着；那27%的人生活不如意，工作不稳定，抱怨社会不公平；从上面的数据可以看到大部分人是被生活推着走，而不是走在自己规划好的生活轨迹上，究其原因，十有八九是没有在早期做好生涯规划。生活需要规划，没有规划容易让我们陷人盲目和无序。从上面的数据可以得到什么启示？

刚上初中，学习科目一下子增多，老师讲课也快，我每天作业都要做到深夜11点左右，虽然我学习很用功，但成绩总是一般般。心情便越来越烦躁，我感觉自己就像无头苍蝇，失去了目标、对学习失去了兴趣。幸好父母及时发现我的问题，帮我寻找到问题的根源。我认真做好规划，制定了详细的学习计划，包括每日的学习任务、每周的复习安排以及每月的自我评估和体育锻炼等。从此按规划采取行动，学习便得心应手，初三毕业后，我顺利考入心仪的重点高中。学习有规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，实现梦想。活动二：小明的感悟从小明的故事中可以得到什么启示？探究一：规划的含义和重要性

1.什么是规划?P6-1规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。笔记区凡事预则立，不预则废。做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败。

2.规划的重要性(意义)?(为什么需要规划?)P6-1笔记区①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。②合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

活动三：探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路初中时，柯嘉玮因差10分未能入读高中，姑姑把他接到身边并送他入读永泰县城乡建设职业中专学校。参加各种技能训练、比赛，有机会到更高学府求学，未来做个财务主管，是柯嘉玮当时的理想。2020年参加高职分类招考时，他考出了636分，全校第一的好成绩被泉州职业技术大学财务管理本科专业录取。柯嘉玮用3年时间完成了人生的第一次逆袭。思考：虽然进入职业学校，但是仍树立理想，不断奋斗，启示我们如何规划生活？探究二怎样规划初中生活做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下，结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件，设定合理的发展目标。

大二时柯嘉玮开始思考规划自己的未来，“如果能考个会计专业研究生，继续在财务方面深造，再考个CPA，既能拓宽自己的眼界，培养自己系统性思维的能力，未来的职业生涯也会有更多选择”。活动三：探讨“高效族”柯嘉玮的逆袭之路探究二怎样规划初中生活2023年7月正式进入全天“备战”状态，柯嘉玮更是慢慢将每天的学习时间从9:00-12:00、13:00-18:00，19:00-22:30调整为8:00-12:00、13:00-18:0018:30-24:00思考：柯嘉玮适时调整学习时间，体现了什么？做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，形成具体的行动计划。

相关链接：列出时间表，根据事情的轻重缓急，合理有效安排和利用时间。15%20%~30%5%50%~60%无计