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2024年小学学生的奖励制度

小学学生的奖励制度1

为了全面贯彻党的教育方针，培养“四有”人材,调动学生的积极性，使他们朝着“勤奋、

乐学、求真、进取”的目标迈进。同时通过对优秀学生或进步明显学生的评定，促进班级管理工

作的改进与学生思想品德和学习能力的进一步提高。为使奖励制度发挥更大作用，特制定以下奖

励措施：

一.奖励的对象：

1.校级以上优秀少先队员或优秀少先队干部;

2.在学校或社会生活中有典型突出事例，体现学校良好精神风貌的学生;

3.家庭特困但品学兼优的学生;

4.积极参加语言文字、数学、英语、艺术、体育、科技等各级各类竞赛并为学校争得荣誉的

学生;

5.在各级各类单项评比中表现突出或取得明显进步的学生。

二.奖励的形式：

1.以班级推荐为单位，经上级有关领导审核批准，授予各级各类先进荣誉称号;

2.以学校宣传表彰、精神鼓励为主，授予学校“光荣升旗手”称号或颁发奖状、奖品;

3.每年“六一”评选“十佳雏鹰”，由学校或有关赞助单位给予奖品或奖学金。

4.每年一度评选“十佳新安小苗苗”对家庭特困而品学兼优的学生，由学校或有关赞助单位

给予免除学杂费、供应免费学生午餐或帮困助学金。

三.奖励的原则：

1.从关心、爱护学生出发，努力发掘学生身上的闪光点，促使他们在德、智、体、美、劳活

动中健康成长，造就各类社会有用人才。

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2.通过公开选拔推荐，公正、公平地对待每一个学生，上报区级以上奖励对象必须经过校园

公示，杜绝各种营私舞弊、弄虚作假现象发生。

小学学生的奖励制度2

（1）教师优质课。在教育主管部门组织的优质课竞赛活动中获奖的，按国家、省、州、县、

办、学区分别奖：学区一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元、教育办一等奖50元、二等

奖40元、三等奖30元县、州、省、国家依此翻倍。

（2）通讯报道。报道茨岩学区的有关人和事按国家、省、州、县分别奖400、200、100、

50元。（必须是国家正规刊物）

（3）教学论文、案例获奖的报参评费。参评费按国家、省、州、县分别报80、50、30、

20元参评费。

（4）新闻简讯、图片（300字以下）按国家、省、州、县分别奖150、100、50、20元。

（300字以上的视同通讯报道）

（5）教师培养的特长生（指在教育主管部门中参加竞赛获奖的或下文的为准）及在各种竞

赛中获奖的按国家、省、州、县、办按每生分别奖指导教师400、200、100、50、20元。团

体赛赔奖只按节目或项目个数赔。

（6）教学论文、案例发表奖。在教育主管部门举行的评比或竞赛中，获奖且发表的论文、

案例报参评费标准同上，且按国家、省、州分别奖300、200、100元。

（村片小参照此制度执行，可以在此基础上突破，奖金按期发放）

小学学生的奖励制度3

第1条为保障我校经典诵读特色建设的有序、高质、高效发展，奖励先进，处罚落后，调

动教师积极性，提高工作效益，特制订本制度。

第2条对教师的奖惩实行以精神鼓励和思想教育为主、经济奖惩为辅的原则。

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