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2024年小学优质课评比活动实施方案

实施方案:____年小学优质课评比活动

一、活动目标和背景

1.1目标:

____年小学优质课评比活动旨在推动小学教育教学水平的提

升,提供一个全面、客观、公正的评价平台,促进小学教师间的

交流与共享,推动小学教育教学改革与创新,提高教育教学质

量。

1.2背景:

小学是学生教育的基础阶段,对学生成长和发展起着非常重

要的作用。优质课是指在小学教学过程中能够融入现代教育理

念,在以往教学基础上创新教学方式、提高教学效果的课程,在

培养学生综合素质的同时,也能够提高学生的学习兴趣和动力。

二、活动内容

2.1活动形式:

本次评比活动采用线上线下相结合的方式进行,包括课堂观

摩、评委评分、评比展示等环节。

2.2活动流程:

(1)招募评委:

通过公开招募,邀请具有丰富教育教学经验、教学水平较高

的优秀教师作为评委,确保评选过程公正、公平。

(2)报名参评:

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各小学可以通过线上平台报名参评,参评课程需满足活动要

求,并提交相关材料,包括本次课程设计及教学思路、教学资源

等。

(3)初评:

评委对报名参评的课程进行初步评审,筛选出具备优质教学

潜力的课程。

(4)课堂观摩:

评选出的优质课程将安排课堂观摩,评委通过线下观摩课程

的方式,了解课程的实际教学效果。

(5)评委评分:

评委根据观摩课程的情况,对课程进行评分,包括教学设

计、教学方式、学生参与度、教学效果等方面。

(6)总评:

根据评委的评分,结合观摩课程的实际教学情况,确定优质

课程的综合评分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(7)评比展示:

优质课程将通过学校官网、校园公告栏、教师微信群等渠道

进行展示,给其他教师提供学习参考。

(8)经验交流:

活动结束后,组织参评教师进行经验交流,分享成功经验和

教学心得,促进教师间的交流与共享。

三、活动管理

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3.1组织架构:

(1)指导单位:由教育行政部门牵头,负责活动的组织、协

调和指导工作。

(2)活动策划组:负责活动的整体策划,包括活动流程的确

定、评委的招募、活动宣传等工作。

(3)评委组:负责对参评课程进行评审和评比,包括初评、

课堂观摩、评委评分等环节。

(4)宣传组:负责活动的宣传工作,包括撰写活动宣传材

料、发布活动信息等。

3.2活动宣传:

活动宣传分为线上和线下两部分。线上宣传通过各小学官方

网站、微信公众号等渠道发布活动信息,线下宣传通过校内宣传

栏、教师会议等方式进行。

3.3资

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