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信息科技四年级上册第9课设计编码讲规则课堂检测题库
1.文中提到要去的地方是()。
A.公园。
B.动物园。
C.植物园。
D.游乐园。
答案:B。
2.动物园里动物的特征是()。
A.都一样。
B.各有各的。
C.没有特征。
D.只有熊猫有特征。
答案:B。
3.设计编码规则的目的是()。
A.让动物更好看。
B.更快记住动物特征。
C.让动物园更热闹。
D.给动物分类。
答案:B。
4.动物园里动物很多,可能会让人()。
A.一目了然。
B.眼花缭乱。
C.感到无聊。
D.很快记住所有动物。
答案:B。
5.文中提到可以看到可爱的()。
A.大象。
B.熊猫。
C.狮子。
D.猴子。
答案:B。
6.以下哪种动物可能在动物园里()。
A.恐龙(已灭绝,通常不在动物园)。
B.老虎。
C.外星人(不存在且不会在动物园)。
D.独角兽(传说中的动物,不在动物园)。
答案:B。
7.动物园里动物居住的区域是()。
A.都在一起。
B.有不同的区。
C.没有分区。
D.只分两类区。
答案:B。
8.设计动物编码规则可能需要考虑()。
A.动物的颜色。
B.动物的名字。
C.动物的特征。
D.动物的食物。
答案:C。
9.如果按照动物的栖息地来设计编码规则,水生动物可能编码为()(这里假设01代表水生动物,具体编码可根据设计的规则而定)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
10.陆地上奔跑速度快的动物,在以速度为编码规则的情况下,可能编码为()(假设01代表速度快的动物,同样具体编码需依据设定的规则)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
11.以动物的食性为编码规则,如果是肉食动物,可能编码为()(这里设定01为肉食动物编码,具体由设计规则确定)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
12.动物园里的熊猫,按照毛色黑白相间来编码,可能编码为()(假设01用于表示毛色黑白相间,编码规则可多样)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
13.对于动物园里的动物,如果以动物的体型大小为编码规则,大型动物可能编码为()(设定01表示大型动物,具体编码按设计的规则)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
14.设计动物编码规则时,如果考虑动物的叫声,叫声响亮的动物可能编码为()(这里01用于表示叫声响亮的动物,是基于假设的编码规则)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
15.以动物的繁殖方式为编码规则,胎生动物可能编码为()(设定01为胎生动物编码,根据设计规则而定)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
16.动物园里的猴子,按照其灵活的身体特性来编码,可能编码为()(假设01表示身体灵活的动物,具体编码依规则)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
17.当以动物的尾巴长度为编码规则时,尾巴长的动物可能编码为()(这里设定01代表尾巴长的动物,具体编码规则可不同)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
18.如果以动物的生活习性为编码规则,夜行性动物可能编码为()(假设01为夜行性动物编码,由设计规则确定)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
19.动物园里的大象,按照其庞大的体型编码,可能编码为()(设定01用于表示体型庞大的动物,依据设计规则)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
20.以动物的皮毛质地为编码规则,皮毛光滑的动物可能编码为()(这里01表示皮毛光滑的动物,具体编码按规则)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
21.设计动物编码规则时,如果考虑动物的眼睛颜色,眼睛颜色特殊的动物可能编码为()(设定01用于表示眼睛颜色特殊的动物,具体编码规则确定)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
22.动物园里的狮子,按照其凶猛的特性编码,可能编码为()(假设01表示凶猛的动物,根据设计规则)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
23.当以动物的耳朵形状为编码规则时,耳朵大的动物可能编码为()(这里设定01代表耳朵大的动物,具体编码规则可能不同)。
A.01。
B.02。
C.03。
D.04。
答案:A。
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