- 1、本文档共30页,其中可免费阅读9页,需付费300金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
目录
摘要 =1\*ROMANI
Abstract =2\*ROMANII
一、前言 1
(一)选题背景及意义 3
(二)相关概念 4
(三)文献综述 5
(四)研究思路及研究方法 7
(五)创新点和不足 7
二、高中法治教育调查现状和主要存在问题 9
(一)高中法治教育的现状调查结果及分析 9
(二)高中法治教育的主要存在问题 14
三、高中法治教育存在的问题原因分析 18
(一)忽视了以学生为主体,形式感较强 18
(二)忽视法治教育的专业性 19
(三)学校开展法治教育活动的形式不够创新 20
(四)忽视了对法治教育的评价 21
四、提升高中法治教育
文档评论(0)