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1.空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、
稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03%。
2.氧气可用于炼钢、气焊、航空航天等,是由于氧气能支持燃烧。
3.医疗上可利用液氮进行冷冻治疗,超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能。
4.稀有气体在通电时发出不同颜色的光是物理变化。
5.计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物PM10、细颗粒物PM2.5和臭氧(O3)等。
注意:不包括二氧化碳(CO2)、氮气(N2)、稀有气体等。;;;;(1)在标准状况下,氧气是一种______色、______臭的气体,密度比空气________,________溶于水。
(2)在压强为101kPa时,氧气在-183.0℃变为________色液体,在-218.8℃变为________色固体。;;例1(2023北京二模)下列属于氧气的化学性质的是()
A.常温下为气体 B.密度比空气大
C.能支持燃烧 D.液态氧为淡蓝色
例2家庭鱼缸内常装有空气泵,使用时向水中通入空气,可不断产生气泡。下列说法错误的是 ()
A.水中溶解的氧气能供鱼呼吸
B.该装置证明氧气易溶于水
C.空气泵能向水中补充鱼所需的氧气
D.鱼浮出水面可能是因为水中缺少氧气;1.区分空气、氧气、氮气三瓶气体,最简便的方法是 ()
A.分别测定三种气体的密度B.分别倒入少量澄清石灰水
C.分别插入带有火星的木条D.分别插入燃着的木条
;2.将两个充满氧气的集气瓶分别按如图方式放置(固定装置略)片刻后,把带有火星的木条分别插入集气瓶中。请填空:
(1)木条在两个集气瓶中都复燃了,说明氧气具有______性。
(2)甲瓶中木条燃烧得更旺,说明氧气具有的性质是_________________。;各种物质在空气中和氧气中燃烧的现象会一样吗?;;;;;实验内容;;;点燃;;;;;例3(2023天津中考)下列对实验现象的描述正确的是 ()
A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.红磷???空气中燃烧,产生大量白雾
C.木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;例4化学小组用如图实验来研究氧气的性质。
(1)图1中,产物可用______________(填试剂名称)检验。
(2)图2实验需进行的改进是_________________________。
(3)图3中,铁丝燃烧生成的黑色固体是________________。实验前铁丝下端系一根火柴的作用是____________。瓶中的水_______(填“能”或“不能”)用细沙代替。;3.(2023长春一模)在装有空气的密闭容器中,若想用燃烧法除去其中的氧气,且不增加新气体,应选用下列物质中的 ()
A.木炭 B.红磷C.蜡烛 D.硫
;2.如图是硫分别在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法正确的是 ()
A.实验现象:硫在空气中燃烧无气味,在
氧气中燃烧有刺激性气味
B.反应产物:硫在空气和氧气中燃烧的产
物不同
C.水的作用:吸收热量,防止集气瓶炸裂
D.实验结论:氧气浓度越高,硫燃烧越剧烈
;3.现有4种物质:①木炭、②硫、③红磷、④铁丝,分别在氧气中燃烧,用序号填空。
(1)产生大量白烟的是________;
(2)剧烈燃烧,火星四射的是________;
(3)生成的气体会污染空气的是________;
(4)发出白光,生成无色、无味的气体的是________。
;4.易错辨析。判断下列说法是否正确,对的打“√”,错
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