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三年级上册语文积累运用与课文理解专项练习

一、积累文学常识，选择正确的一项。[文学常识]

B

1.下面诗人不是唐代的是()。

A.李白B.苏轼C.杜牧D.刘禹锡

2.泰戈尔是(C)的作家、诗人。

A.英国B.丹麦C.印度D.泰国

C

3.下面作品不是安徒生创作的是()。

A.《皇帝的新装》B.《海的女儿》

C.《白雪公主》D.《坚定的锡兵》

A

4.下面课文不是童话故事的是()。

A.《读不完的大书》B.《卖火柴的小女孩》

C.《胡萝卜先生的长胡子》D.《一块奶酪》

D

5.下面课文表现人物聪明、有智慧的是()。

A.《搭船的鸟》B.《手术台就是阵地》

C.《父亲、树林和鸟》D.《司马光》

二、名句积累与运用。

1.根据自己的积累，把下面的名句补充完整。[积累]

(1)灯不拨不亮，理不辨不明。

(2)有理走遍天下，无理寸步难行。

(3)不迁怒，不贰过。

(4)乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

(5)三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

2.依据下面的语境，填写恰当的语句。[运用]

(1)(名校期末真题)我们班在拔河比赛中赢得了第一，正所谓“人心齐，

泰山移”，说的就是只要齐心协力，总会成功。

(2)《墨子》中“爱人若爱其身”句告诉我们，要像爱护自己一样爱护别

人。只要人人做到这一点，我们的社会必将变得更加和谐。

(3)(名校期末真题)我和同桌互相讨论，终于把这道难题弄懂了，老师夸

我们“二人同心，其利断金”。

(4)“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”正如唐僧取经成功是因为有

悟空、八戒、沙僧辅助一样，我们要想取得成功也离不开别人的帮助。

(5)小明辩论时辩不过对方，就气得挥舞起了拳头，这时老师告诫他：

“一时强弱在于力，万古胜负在于理。凡事要讲究以理服人。”

(6)(名校期末真题)《孟子》中告诉我们仁爱的人关爱他人，有礼貌的人

尊敬他人的句子是“仁者爱人，有礼者敬人”。

(7)《荀子》中告诫我们要与人为善的句子是“与人善言，暖于布帛；伤

人以言，深于矛戟”。

三、古诗词积累与运用。

1.连一连。[积累]

远上寒山石径斜芙蓉向脸两边开《采莲曲》

湖光秋月两相和最是橙黄橘绿时《望洞庭》

一年好景君须记潭面无风镜未磨《赠刘景文》

荷叶罗裙一色裁白云生处有人家《山行》

2.根据对诗句的理解完成下列练习。[理解]

A

(1)“白银盘里一青螺”中的“白银盘”指的是()。

A.洞庭湖B.西湖C.君山D.秋月

(2)《赠刘景文》《夜书所见》两首诗描写的都是(C)的景色。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

B

(3)“一年好景君须记”中的“君”在诗句中具体指的是()。

A.道德高尚的人B.刘景文C.苏轼D.杜牧