高一物理弹力课件.pptVIP

第二节弹力北京奥运冠军张娟娟在射箭比赛中刺激的休闲运动——蹦极号称梦之队的中国跳水女队在3米板跳水比赛中无论是推、拉、提、举，还是牵引列车、锻打工件、击球、弯弓射箭等，都是在物体接触时才发生的，这种相互作用可称为接触力。接触力按其性质可归纳为弹力和摩擦力，它们在本质上都是由电磁力引起的。一．弹力（elasticforce)1．形变形变：物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。形变的种类有拉伸、压缩、弯曲、扭转等。LL0x拉伸xL0L压缩弯曲扭转弹性限度：如果形变超过一定限度，物体的形状不能完全恢复，这个限度叫做弹性限度。弹性形变：物体形变后能恢复原状的形变叫做弹性形变。2．弹力发生形变的物体由于要恢复原状，而对跟它接触的物体所产生的力叫做弹力。条件：彼此直接接触并发生形变的物体的接触面间才有弹力产生。大小：弹力的大小跟形变大小有关，同一物体形变越大弹力越大。形变消失弹力随之消失。方向：总是指向形变物体恢复原状的方向。（1）点、线、面接触型1.平面与平面接触N物体受到桌面垂直桌面向上的支持力P桌面受到物体垂直桌面向下的压力木块受到支持力是由于哪个物体发生弹性形变？-----------桌面发生形变桌面受到压力是由哪个物体发生的弹性形变？----------木块发生形变方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体2.点与平面接触光滑斜面A墙面N’NN1N2杆受到地面和墙面的支持力AB点与平面间的弹力方向：过接触点A垂直于墙面，指向受力物体3.曲面与平面接触N曲面与平面间弹力的方向N半球形的碗虚线为公切面曲面与曲面间弹力的方向：N1N2大球与小球相切，虚线为公切面小球受到的弹力N1，同时小球还受到墙面的弹力N2点和线接触，弹力通过接触点垂直于线，指向受力物体点与曲面接触弹力通过接触点垂直于切面，指向受力物体（2）细绳(或轻绳）拉力产生：悬挂物体的绳，由于微小形变，而对物体产生弹力，这就是绳的拉力1．绳的拉力小球受到绳向上的拉力T方向：绳对物体的拉力总是沿绳而指向绳收缩的方向同时物体也发生微小形变，而对绳产生拉力，物体对绳的拉力总是沿绳而指向绳伸长的方向。T′绳受到小球的拉力在绳的内部，各部分间也有拉力，通常叫做绳的张力。绳内部各部分间的拉力TT′物体受到木板垂直板面向上的支持力NP木板受到物体垂直板面向下的压力方向：支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持物体；压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。3．杆的弹力方向：杆与地面（或墙面）接触的端点所受地面（或墙面）的支持力与接触面垂直。杆受到地面和支撑块的支持力N1N2N1N2杆受到地面和墙面的支持力杆与支撑点接触，接触部分所受支撑点的弹力方向与杆垂直P2P1AP1P2地面和墙面受到杆的压力杆与地面的接触点为A（支撑点在木杆上），点A发生弹性形变产生向下压的弹力（也就是压力）地面与墙面现在是杆虚线木杆与墙面地面所接触的点变成了支撑点方向：力的作用线总是垂直于过接触点的切线并过球心4．球的弹力小球与竖直墙面接触但没有挤压形变故没有弹力，只与水平面有弹力NP球受到斜面和竖直面的支持力N1N2P1P2斜面和竖直面受到球的压力思考：如何判定物体间有无挤压而发生形变就看两个物体之间是否有作用力，有作用力就有挤压2.对于形变不明显的情况，可用以下两种方法来判断。（1）利用假设法判断可假设在该处把与物体接触的另一物体去掉看此物体还能否在原来的位置保持原来的状态，若能保持原来的状态则说明物体间无弹力作用；否则，有弹力作用5．弹簧的弹力方向：沿着弹簧指向恢复形变的方向FFxL0LF=kxx为弹簧长度，式中k称为劲度系数，单位是牛顿每米，单位的符号是N/m.其大小跟弹簧的形状、大小、长短、钢丝的线径、材料等因素有关。这个关系叫胡克定律，仅适用于弹簧。大小：弹簧的弹力大小与弹簧形变量（伸长量或压缩量）成正比。即思考：试分析图中细杆或小球所受的弹力，并确定其方向。水平面上靠在一起的两小球悬挂靠在一起的两小球悬垂的软绳**