2024年初三班主任工作总结参考范文（五篇）.pdfVIP

2024年初三班主任工作总结参考范文

一、深入调查研究，全面了解学生，精心构建班、团组织架构

刚接任初三（3）班班主任工作之际，对学生的具体情况了解不

足。为此，我积极查阅学生档案，与学生进行沟通交流，力求全面掌

握学生的特点和基本状况，以实现因材施教。在充分掌握学生情况的

基础上，我着手构建本班的班、团组织架构。例如，针对添新同学聪

明但纪律性较差的特点，我多次与其深入交谈，家访其家长，要求家

长配合学校严格教育，促使其转变学习态度，成绩稳步提升。针对国

辉同学成绩下滑但组织能力强的特点，我任命其为本班班长，并要求

其发挥模范带头作用，自我约束，从而实现了纪律和成绩的双重提

升。

二、精心组织班会课，正面引导学生

我充分利用班会课时间，对学生进行正面教育和引导。对表现优

秀的学生给予表扬，树立榜样；对违纪学生进行循循善诱，以理服

人，引导其进行自我教育，促使其知错就改并主动承认错误。此外，

我还鼓励学生自主组织主题班会，相互交流经验，增进了解，活跃学

习气氛，激发集体主义精神。例如，开学初，我班组织了以《说好普

通话方便你、我、他》为主题的班会，不仅使学生认识到普通话的重

要性，还营造了积极的学习氛围，增强了班级凝聚力。

三、积极与各科任教师沟通，全面了解学生情况

四、认真开展家访工作，全面了解学生家庭背景

五、热爱学生、尊重学生，关注学生的全面发展

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我对学生严格要求，耐心帮助，热情关怀。在学业上，我关注每

个学生的进步与成长；在生活上，我关心、照顾他们，尽我所能为他

们提供帮助。我对学生一视同仁，尊重他们的意见和建议，对于有利

于班级发展的建议积极采纳，对于不利的或无意义的建议也耐心解

释。例如，开学初，有学生提出实行值日制度以加强纪律管理，我立

即采纳了这一建议并取得了良好效果。

六、以身作则、言传身教，树立良好师德师风

我注重自身形象建设，衣着整洁大方，不穿奇装异服；仪表端庄

得体，行为文明规范；言语清晰流畅，态度认真负责。在思想、道

德、文明行为等方面努力成为学生的表率。

七、客观公正地评定每位学生

在《学生手册》的评语撰写中，我坚持实事求是的原则，客观反

映学生的实际情况。对于学生的优点和不足都如实反映但同时也尽量

挖掘学生的闪光点并给予鼓励。

综上所述，作为班主任我勤勉尽责地开展工作：勤于下班检查、

勤于做思想工作、多观察学生、多与学生交流。然而由于我刚毕业且

首次担任班主任工作在经验方面还存在诸多不足。通过本次总结我获

得了宝贵的经验并认识到自己的不足之处。今后我将继续努力做好班

主任工作力求不断进步。

2024年初三班主任工作总结参考范文（二）

近期，我所负责的初三班级已顺利完成学业，我的班主任职责也

告一段落。回顾过往，我深感责任与情感的交织，挑战与成就并存。

在初三的第二个学期，我执行了以下工作：

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1.尽心尽责对待每一位学生

无论学生的学术水平高低，或者他们的经济背景如何，他们都是

班级不可或缺的一部分，每位教师都有义务去教导他们，影响他们，

引导他们走向成功的道路。我将每一位学生视为自己的孩子，这种情

感驱使我全心全意地投入教育，真诚地关爱每一位学生。在他们的日

常学习和生活中，我始终密切关注，时刻询问他们是否遇到困难，并

及时提供帮助。

2.真诚关怀“学习困难”学生

3.关爱并宽容所有班级学生

作为他们的老师，我亦扮演着长辈的角色。无论哪位学生生病，

我都会亲自护送他们去医务室，并在期间多次探望。

有人认为，以前的学生更易于教导，而现在的学生则显得难以驾

驭。然而，我们必须承认，当前的留守学生和独生子女确实展现出一

些需要关注的行为特征和习惯。关键在于引导和纠正，以宽容的心态

去倾听他们的需求和心声。这样的宽容态度会得到学生的理解，也会

促使他们自我调整行为。

4.以“三勤”原则管理学生

“三勤”即勤于走动、勤于沟通、勤于思考。为了确保学生的学

习进度，仅仅宽容是不够的，必要的规范和要求是必要的。我每节课

都会巡查，及时发现并解决学生学习中的问题。课间和午休时间，我

都会在场，利