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心理健康教育教师心得体会3篇

心理健康教育老师心得体会篇1

20xx年10月，我有幸参与了这次中学校心理健康教育网络研

修。这次研修学习虽然时间长，但是对我个人而言，收获确是丰富且

充实的。在培训过程中，我克服种种困难，仔细学习，按时完成作业，

集中精力参与培训的各项活动，顺当完成了培训预定的各项任务。通

过看专家视频讲座，和老师、同学沟通等形式，让我对中学校心理健

康教育有了更深的熟悉和了解，我更加深化地熟悉到老师心理健康的

重要性以及同学心理健康的重要性。这次培训对我来说意义重大，对

我今后的教育教学工作具有很大的指导作用。现将本次研修学习状况

总结如下：

一、通过培训，我熟悉到了心理健康教育的现实意义

在社会高速进展的今日，人们的思想受到了重大影响，使很大

一部分人或多或少都存在着心理健康问题，同时心理健康问题也困惑

着当今的中学校生。如今的同学就好比是温室中的花朵，经不起风雨，

简单受到社会上一些不良风气的侵蚀与毒害。青少年的心理健康问题

是一项关系到国家的将来和国计民生的大事，特殊是如今社会进展日

新月异，各种观念层出不穷，各种压力接踵而来，老师更应当用科学

的方法、更多的情感关注同学的心理成长过程，促使他们健康、欢乐、

美好地成长。

二、通过培训，我澄清了以前的一些心理学学问方面的错误观

念

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通过培训，我澄清了以前的一些心理学方面的错误见解，弄清

了一些原来迷惑的问题，理清了心理学教育方面的思路，为以后的心

理教育工作供应了理论基础和理论支持。我感谢这些知名的教授和学

者，他们既有理论功底，又有实际阅历，他们以自己才智为我们点燃

了一盏明灯；为我们供应了一次心灵洗礼。通过培训，我熟悉到心理

健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心

理功能受到阻碍的状况是常常发生的,所以对任何一个人来说,都有

可能消失某些不够健康的心理状态。每一个人都会或多或少具有一些

心理障碍,只是严峻程度和影响学习生活的程度不同而己。老师也不

例外。尤其是现代高速进展的布满竞争的社会,对老师提出了更高的

要求,给老师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。

三、通过培训,我熟悉到了同学心理健康的重要性和开展心理

健康教育的必要性

同学的心理健康对其一生都有极为重要的影响，我们总能在报

纸或新闻中看到同学自杀的事例，为学习，为人际关系等等，且有增

长的势头，这就说明现代同学承受心理压力的力量值得引起我们的关

注。在层出不穷的新现象、新问题面前，心理健康老师力求“对症下

药”,从心灵上赐予同学鼓舞和信念，了解同学的不良心理的成因，

既包括学校因素,如单调枯燥的学习生活，也包括家庭、社会因素,

如家庭的生活环境、抚养环境，社会风气等。当我们感觉无力摆脱社

会风气的困扰时，就应当会同同学家长实行较为科学的方法教育子女。

例如，可以尽量创设健康的教育环境，可以有打算有针对性地开展心

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理健康教育活动；可以与同学家长沟通思想，互相协作，而且要将其

渗透到学校教育的全过程。我们教育的目的就是教书育人。为了让同

学形成健康的心理，老师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的

人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品

质将对同学产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。只

有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，同学的心

理素养和心理水平肯定能朝着健康的方向进展。

四、通过培训，我提升了自身心理健康方面的学问和懂得了老

师应具备健康的心理

通过培训学习，我对心理健康教育方面的学问从少到多，由浅

入深。在专家们的讲课中，有许多都是具有实际操作方面的学问，更

多的注意了理论联系实际的培育。在这次的心理健康教育培训活动中，

我们不仅了解到老师职业倦怠产生的缘由，还学习到了怎样进行职业

倦怠的自我调适的方法，同时还把握了老师怎样进行心理问题的自我

调适。同时我也初步了解到目前老师心理健康的状况，老师心理问题

产生的缘由等，这些问题都是和我们每一位老师切身相关的。同时也

让我们知道了如何解决这些问题的方式方法。比方：懂得“知足者常

乐”；为师者，要以平和的心态来教育同学，以真诚的心来关心和引

导同学，以进展的目光来看待同学在成长