2024年优秀小学数学说课稿及标准课件精选.pdfVIP

2024年优秀小学数学说课稿及标准课件精选

一、教学内容

本节课选自小学数学教材第四册第三章《分数认识与应用》。具

体内容包括分数基本概念、分数表示方法、同分母分数加减法以及分

数在实际生活中应用。

二、教学目标

1.让学生理解分数概念，掌握分数表示方法。

2.培养学生运用同分母分数加减法解决实际问题能力。

3.培养学生合作交流、自主探究学习习惯。

三、教学难点与重点

教学难点：同分母分数加减法运算。

教学重点：分数概念和表示方法。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：学生用书、练习本、铅笔。

五、教学过程

1.实践情景引入

利用课件展示一个水果切分情景，引导学生观察并思考：如何

公平地将水果分给同学们？

2.分数概念及表示方法

（2）通过例题讲解，让学生掌握分数表示方法。

3.同分母分数加减法

（1）讲解同分母分数加减法运算规则。

（2）通过例题和随堂练习，让学生熟练掌握同分母分数加减法

运算。

4.分数在实际生活中应用

（1）展示分数在实际生活中应用实例。

（2）让学生举例说明分数在实际生活中应用。

（2）布置拓展性作业，提高学生创新能力。

六、板书设计

1.分数概念及表示方法

2.同分母分数加减法运算

3.分数在实际生活中应用

七、作业设计

1.作业题目：

（2）应用题：小华买一块披萨，吃掉一半，剩下披萨是多少？

2.答案：

（1）1；3/5；1/4。

（2）剩下披萨是1/2。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课学生对分数概念和表示方法掌握较好，但在同分

母分数加减法运算上还存在一定困难，需要在今后教学中加强练习。

2.拓展延伸：让学生收集生活中有关分数例子，解分数在实际生

活中广泛应用，提高学生数学素养。

重点和难点解析

一、实践情景引入

实践情景引入是激发学生学习兴趣关键，我需要确保这个环节能

够吸引学生注意力，并自然过渡到分数学习。

二、分数概念及表示方法

这是分数学习基石，我必须确保学生能够充分理解分数定义及其

表示方法。

三、同分母分数加减法

这是本节课难点，学生在此处掌握情况将直接影响他们对分数运

算理解。

四、分数在实际生活中应用

通过实际应用，让学生感受数学与生活紧密联系，提高他们学习

兴趣和解决实际问题能力。

一、实践情景引入

在实践情景引入部分，我将精心设计一个与分数密切相关情境，

例如分水果、分蛋糕等。在展示情景时，我会用生动语言和互动方式，

引导学生观察并思考如何公平分配。这样可以让学生在轻松愉快氛围

中，感受到分数在实际生活中重要性。

二、分数概念及表示方法

在讲解分数概念时，我会用简单实物（如苹果、披萨等）进行演

示，让学生直观地理解分数含义。在表示方法上，我会通过多媒体课

件和板书，直观地展示分数分子、分母以及分数线，帮助学生掌握分

数基本表示方法。

三、同分母分数加减法

1.利用教具和学具，让学生动手操作，直观地感受同分母分数加

减法运算。

2.设计具有代表性例题，结合课件和板书，逐步讲解同分母分数

加减法运算规则。

3.组织随堂练习，及时巩固所学知识，并对学生解答进行点评，

指出错误原因，引导他们正确解题。

四、分数在实际生活中应用

我会举例说明分数在生活中应用，如购物打折、烹饪食谱等。同

时，鼓励学生分享自己生活中遇到分数应用实例，增强他们对分数知

识理解和运用。

1.语言表达：用简洁明语言，确保学生能够理解我所讲解知识点。

2.课堂互动：充分调动学生积极性，鼓励他们提问、发言，并及

时给予反馈。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

在讲解本节课时，我会注意用清晰、准确语调表达，同时适时变

换语速和音量，以吸引学生注意力。在关键知识点和难点处，我会适

当放慢语速，加大音