2024年初一数学教学计划模板锦集9篇.pdfVIP

2024年初一数学教学计划模板锦集9篇

初一数学教学计划篇1

一、指导思想：

全面贯彻党的十七大教育方针，以七年能数学教学大纲为标准，坚决完成《初

中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。以学校教学计划为指导，落实推

进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高教育教学能力，提高

学生的综合能力。

二、学情分析：

本班学生刚刚完成小学六年的学习，升入初一，也就是我们现在所说的七年

级。通过调阅小六毕业会考成绩册和试卷，发现本班学生的数学成绩不甚理想。

从学生作答来看，基础知识不扎实，计算能力较差，思路不灵活，缺乏创新思维

能力，尤其是解难题的能力低下。根据学生的实际情况，从生活入手，结合教材

内容，精心设计教学方案。通过本学期数学课堂教学，夯实学生的基础，提高学

生的基本技能，培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力，帮助学生初步建

立数学思维模式。最终圆满完成七年级上册数学教学任务。

三、教学目标

1、有理数的运算，对有理数运算法则的理解。

2、掌握整式的加减运算，合并同类项和去括号是进行整式加减的基础。

3、使学生从实物和模型出发，让学生感受到几何知识点的应用无处不在，

让学生感受到学习图形与几何知识的重要性和必要性。注意培养学生的学习兴

趣，同时注意概念的定义和性质的表述。逐步使学生懂得几何语句的意义并能建

立几何语句与图形之间的联系，逐步学习用语言正确表达概念、性质。

四、教材分析：

本书共有四章，每章开始均配有反映__主要内容的章前图和引言。供学生预

习用，可做教师导入用。正文设置了“思考、探究、归纳”等栏目。栏目中以问

题，留白或填空等形式为学生提供思维发展，合作交流的空间。同时也安排了“阅

读和与思考、观察与猜想、实验与探究、信息技术应用”等选用内容；还安排几

个有一定综合性、实践性、开放性的数学活动，小结、回顾与思考。学习过程中

还有练习、习题、复习题三类。。

五、教学措施和方法

1、认真钻研课程教学目标和要求，认真钻研教材。

2、想方设法提高学生在课堂上学习的积极性和兴趣。

3、加强课堂教学设计，用直观式、启发式、探究、共同合

作、交流等方法进行教学。

4、充分利用多媒体等教学手段，增加课堂容量，努力提高

课堂教学效率。

5、做好学生学习等各方面的评估工作。

初一数学教学计划篇2

第一讲、正负数/有理数

（概念、数轴、相反数、绝对值）

第二讲、有理数的加、减法

（加法法则、减法法则）

第三讲、有理数的乘除法

（乘法法则、乘法结合律、分配律、交换律、除法法则）第四讲、有理数

的乘方

（概念、运算法则和顺序、科学计数法）

第五讲、单元检测

第六讲、整式的认识

（单项式、多项式）

第七讲、整式的加减法

（同类项、合并同类项）

第八讲、单元检测

第九讲、一元一次方程的认识

（概念、等式性质）

第十讲、解一元一次方程（一）

（合并同类项与移项）

第十一讲、解一元一次方程（二）

（去括号与去分母）

第十二讲、实际问题与一元一次方程

（解答思路、方法）

第十三讲、单元检测

第一讲、三角形的认识

（三角形的边、高、中线与角平分线/三角形的内角、外角性质）第二讲、

多边形及其内角和

（多边形的概念、内角和公式）

第三讲、单元检测

第四讲、全等三角形

（概念及证明方法）

第五讲、角平分线的性质

（性质）

第六讲、单元检测

第七讲、整式的乘法

（运算法则）

第八讲、乘法公式

（平方差公式、完全平方公式）

第九讲、因式分解

（提公因式法、公式法）

第十讲、分式

（分式的概念、基本性质、最简分式、通分）

第十一讲、分式运算

（分式的加、减、乘、除运算法则、整数指数幂运算性质）第十二讲、分

式方程

（概念、解方程、实际问题的应用）

第十三讲、单元检测

初一数学教学计划篇3

一、指导思想

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项